10.如圖是某物體運(yùn)動的s-t圖象,則下列圖中能與之相對應(yīng)的v-t圖象是(  )
A.B.C.D.

分析 根據(jù)題圖所示物體的s-t圖象判斷物體的運(yùn)動性質(zhì);然后逐一分析各v-t圖象,看哪個圖象與s-t圖象反應(yīng)的運(yùn)動規(guī)律相同.

解答 解:由s-t圖象知:圖線是一條傾斜的直線,物體的路程與時間成正比,物體做勻速直線運(yùn)動;
勻速直線運(yùn)動的速度保持不變,它的v-t圖象是一條平行于時間軸的直線,由圖示各v-t圖象知:
A、圖象中物體的速度隨時間均勻增加,物體做勻加速直線運(yùn)動,故A錯;
B、圖象是一條平行于時間軸的直線,物體速度保持不變,物體做勻速直線運(yùn)動,故B正確;
C、圖象中物體的速度隨時間均勻減小,物體做勻減速直線運(yùn)動,故C錯;
D、圖象中時間不變而速度變化,不可能出現(xiàn)這種情況,故D錯;
故選B.

點評 本題考查了物體的s-t圖象與v-t圖象,熟練掌握常見運(yùn)動狀態(tài)的圖象是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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20.電動自行車在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

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1.在月球表面,用天平測量某物體的質(zhì)量,其結(jié)果應(yīng)是( 。
A.測出的質(zhì)量數(shù)和在地球上測出的質(zhì)量數(shù)一樣大
B.測出的質(zhì)量數(shù)比在地球上測出的質(zhì)量數(shù)大
C.測出的質(zhì)量數(shù)比在地球上測出的質(zhì)量數(shù)小
D.測不出物體的質(zhì)量

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18.用如圖所示的刻度尺測量物體的長度,該刻度尺的分度值是1mm,讀數(shù)時,視線要與被測物的邊緣垂直,圖中被測物體的長度為1.90cm.

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5.小明同學(xué)在家發(fā)現(xiàn)媽媽洗完衣服后總是將衣服充分展開放在陽光下或通風(fēng)處晾曬,結(jié)合物理課上學(xué)過的知識,提出了“液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)?”的問題,并作出如下猜想:①液體蒸發(fā)快慢與液體溫度有關(guān);②液體蒸發(fā)快慢與液體表面積有關(guān);③液體蒸發(fā)快慢與液體表面上方空氣流動快慢有關(guān).請你根據(jù)你的生活經(jīng)驗另提出一個不同的猜想:液體蒸發(fā)快慢與液體種類有關(guān).為了驗證自己的猜想,小明設(shè)計了如下的實驗,在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如圖1所示的實驗探究:

(1)小明實驗采用的科學(xué)方法是:控制變量法;
(2)通過A、B兩圖的對比,可以驗證猜想②(填寫序號即可);
(3)通過A、C兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).
(4)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖2),結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān),水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快.從實驗設(shè)計環(huán)節(jié)看,他沒有控制水的表面積(選填“質(zhì)量”或“表面積”)相同;從得出的結(jié)論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是否正確?不正確(選填“正確”或“不正確”).

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15.某粗心的護(hù)士給一高燒的病人量過體溫,示數(shù)為39.5℃,消毒后沒有甩就給另一病人量體溫,結(jié)果顯示示數(shù)為39.5℃,那么這位病人的體溫是( 。
A.一定是39.5℃B.可能高于39.5℃C.一定高于39.5℃D.可能是39.5℃

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2.人體的密度與水的密度差不多,則一個普通中學(xué)生的身體體積大約是( 。
A.50cm3B.50dm3C.50m3D.50km3

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19.甲乙兩地的距離是1200km,一列火車從甲地早上6:30出發(fā)開往乙地,途中?苛藥讉車站,在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地.列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁,列車全部通過橋梁的時間是25s.求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少m/s?
(2)火車的長度是多少?

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20.如圖所示一物塊沿斜面勻速下滑,關(guān)于該物塊受力的分析,正確的是( 。
A.
物體受到重力G、支持力F支持、下滑力F下滑
B.
物體受到重力G、支持力F支持、摩擦力f
C.
物體受到重力G、支持力F支持、下滑力F下滑、摩擦力f
D.
物體受到重力G、支持力F支持,壓力F、摩擦力f

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同步練習(xí)冊答案