【題目】連接在水平桌面上的物體M兩端的輕質(zhì)細(xì)繩分別繞過定滑輪與A、B相連，細(xì)繩恰好水平，如圖所示。當(dāng)A重3N。B重5N時(shí)，M恰好做水平勻速直線運(yùn)動(dòng)，若滑輪摩擦不計(jì)，此時(shí)M受到的摩擦力大小為_______ N。方向是_______。當(dāng)B剛觸地時(shí)，若A.M都不會(huì)與滑輪相碰，M受到的摩擦力方向是______________。

【答案】2 水平向左 水平向左

【解析】

[1]因?yàn)?/span>M恰好做水平勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以M受力平衡，根據(jù)對(duì)M的受力分析可知，此時(shí)M受到的摩擦力大小為

f=GB-GA=5N-3N=2N

[2]經(jīng)分析可知，此時(shí)M水平向右運(yùn)動(dòng)，所以摩擦力的方向?yàn)樗较蜃蟆?/span>

[3]當(dāng)B剛觸地時(shí)，若A、M都不會(huì)與滑輪相碰，由于慣性，M將繼續(xù)水平向右運(yùn)動(dòng)，所以M受到的摩擦力方向還是水平向左。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】晴朗的中年，小明把一個(gè)黑色的小盤子裝了0.1kg的水，并用保鮮膜封住盤口（忽略蒸發(fā)）。開一個(gè)小口安裝了一支溫度計(jì)，溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后。把它放在陽(yáng)光下，如圖甲所示。小明每5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)。發(fā)現(xiàn)30min之后。水的溫度不再升高，其溫度圖線如圖乙所示。30min后，盤中的水繼續(xù)放在陽(yáng)光下，水的溫度不再升高的原因可能：______________________。


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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是王強(qiáng)同學(xué)使用同一壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)過程中的一個(gè)情景。

(1)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過比較______來判斷的；

(2)通過觀察比較甲、乙、丙三圖所做的實(shí)驗(yàn)，可知王強(qiáng)同學(xué)探究的問題是______；

(3)王強(qiáng)同學(xué)如果還要探究液體壓強(qiáng)跟液體密度是否有關(guān)，應(yīng)觀察比較______兩圖。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)同學(xué)在踢足球時(shí)，用力踢向足球，足球受力后騰空而起，如圖所示，球離開腳后能在空中繼續(xù)飛行，是由于足球具有______，此過程，腳對(duì)足球______做功(選填“有”或“沒有”)；若足球運(yùn)動(dòng)到最高處時(shí)所有的力全部都消失，足球?qū)?/span>______(選填“保持靜止”、“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“豎直向下加速運(yùn)動(dòng)”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(1)如圖所示，圖中拉力為______N，圖中電流表的示數(shù)為______A。

(2)在研究“固體熔化過程的規(guī)律”和“水沸騰的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，晶體熔化和水沸騰過程中的共同點(diǎn)是_________________。某一時(shí)刻在水中的溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，則此時(shí)水的溫度是______℃。

(3)某同學(xué)用天平和量筒測(cè)量小石塊的密度。圖甲為他用天平測(cè)量小石塊質(zhì)量過程中的幾個(gè)情境，合理的順序是______ (填字母)。由圖可知，小石塊的質(zhì)量為______g，將小石塊放入盛有60ml水的量筒中，靜止時(shí)液面情況如圖乙所示，則小石塊的密度是______kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】指尖陀螺是目前很流行的一種玩具，該玩具中間是軸承，軸承內(nèi)有滾珠，邊上有三個(gè)用密度較大的金屬制作的飛 葉，撥動(dòng)飛葉后，飛葉可以繞軸在指尖上長(zhǎng)時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)（如 圖）。下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A.飛葉轉(zhuǎn)速變慢，慣性不變

B.軸承內(nèi)有滾珠，利于減小摩擦

C.飛葉被撥動(dòng)后旋轉(zhuǎn)是因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D.在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中，某一片飛葉上的黑色配件受到的是平衡力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖中5個(gè)阻值相等的電阻完成“焦耳定律”的探究實(shí)驗(yàn)，以下說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.本實(shí)驗(yàn)采用的研究方法有“控制變量法”和“轉(zhuǎn)換法”

B.通電后會(huì)發(fā)現(xiàn)在相同時(shí)間內(nèi)乙產(chǎn)生的熱量是丙產(chǎn)生熱量的2倍

C.若要探究導(dǎo)體的電阻對(duì)電熱的影響，應(yīng)該選擇觀察甲、乙

D.圖丙中外接 5Ω 電阻的作用是改變流過電阻D的電流，使通過電阻A、D的電流不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是( )

A. 用該裝置可探究“讓通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中動(dòng)起來”

B. 法拉第根據(jù)該實(shí)驗(yàn)揭示的原理發(fā)明了電動(dòng)機(jī)

C. 導(dǎo)體ab豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)

D. 導(dǎo)體ab水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為某團(tuán)隊(duì)研發(fā)出的一種能夠產(chǎn)生電能的高科技紗線，并將這種由碳納米管制成的新材料稱為“扭曲發(fā)電機(jī)”，碳納米管的結(jié)構(gòu)為空心圓柱體，直徑為人類頭發(fā)絲直徑的一萬(wàn)分之一，其強(qiáng)度比同體積鋼的強(qiáng)度高100倍，重量卻只有后者的到，當(dāng)其浸泡于鹽水等電解質(zhì)溶液中，電解質(zhì)溶液中的離子會(huì)附著在碳納米管表面，當(dāng)紗線被拉伸或扭轉(zhuǎn)時(shí)，碳納米管之間的距離變小，離子彼此靠近產(chǎn)生電能。以下說法不正確的是（　　�。�

A.該紗線可減少人類對(duì)化石能源的依賴B.碳納米管的直徑大約為5mm

C.扭曲發(fā)電機(jī)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D.碳納米管的強(qiáng)度大，密度小

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