16.如圖所示,水平桌面上放置底面積為80cm2,質(zhì)量為400g的圓筒,筒內(nèi)裝有16cm深的某液體.彈簧測(cè)力計(jì)懸掛底面積為40cm2、高為8cm的圓柱體,從液面逐漸浸入直到浸沒(méi),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與圓柱體浸入液體深度h的關(guān)系如圖所示,(圓筒的厚度忽略不計(jì),筒內(nèi)液體沒(méi)有溢出),求:
(1)圓柱體浸沒(méi)在液體中所受的浮力是多少?
(2)筒內(nèi)液體密度是多少?
(3)圓柱體浸沒(méi)并且未與圓筒底部接觸時(shí),圓筒對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少?

分析 (1)根據(jù)圖象分析出物體的重力和完全浸沒(méi)時(shí)的拉力,根據(jù)公式F=G-F計(jì)算出浮力的大小;
(2)根據(jù)FgV的變形公式ρ=$\frac{{F}_{浮}}{g{V}_{排}}$計(jì)算出液體的密度;
(3)圓柱體浸沒(méi)并且未與圓筒底部接觸時(shí),圓筒對(duì)桌面的壓力等于液體、容器、圓柱體總重力減去彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),知道容器底面積(受力面積),根據(jù)公式p=$\frac{F}{S}$求圓筒對(duì)桌面的壓強(qiáng).

解答 解:
(1)由圖象知,當(dāng)h=0時(shí),此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于圓柱體的重力,所以G=10N;
當(dāng)h≥8cm時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,說(shuō)明此時(shí)浮力不變,圓柱體完全浸沒(méi),此時(shí)F=2N;
圓柱體浸沒(méi)在液體中所受的浮力:
F=G-F=10N-2N=8N;
(2)物體排開(kāi)液體的體積V=V=Sh=40cm2×8cm=320cm3=3.2×10-4m3,
由FgV得液體的密度:
ρ=$\frac{{F}_{浮}}{g{V}_{排}}$=$\frac{8N}{10N/kg×3.2×1{0}^{-4}{m}^{3}}$=2.5×103kg/m3
(3)液體的質(zhì)量mV=2.5×103kg/m3×80×16×10-6m3=3.2kg,
圓柱體浸沒(méi)并且未與圓筒底部接觸時(shí),圓筒對(duì)桌面的壓力等于液體、容器、圓柱體總重力減去彈簧測(cè)力計(jì)的拉力,所以圓筒對(duì)地面的壓力:
F=(m+m)g+G-F=(3.2kg+400×10-3kg)×10N/kg+10N-2N=44N,
圓筒對(duì)地面的壓強(qiáng):
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{44N}{80×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=5.5×103Pa.
答:(1)圓柱體浸沒(méi)在液體中所受浮力是8N;
(2)筒內(nèi)液體的密度是2.5×103kg/m3;
(3)圓柱體浸沒(méi)并且未與圓筒底部接觸時(shí),圓筒對(duì)桌面的壓強(qiáng)是5.5×103Pa.

點(diǎn)評(píng) 此題是一道有關(guān)浮力知識(shí)的計(jì)算題,同時(shí)涉及到了有關(guān)固體壓強(qiáng)和密度的計(jì)算,能夠通過(guò)圖象確定物體的重力和浸沒(méi)時(shí)的浮力是解決此題的關(guān)鍵,(3)問(wèn)中關(guān)鍵能分析出壓力大小,這是此題的難點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小亮做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),連接的電路如圖甲所示,電源為可調(diào)節(jié)電壓的一電源,可用的定值電阻有5Ω、10Ω、30Ω,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“60Ω1A”.

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整,并且使滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大.
(2)小亮想控制電壓表的示數(shù)為2V不變,則電源電壓選取的范圍是2V-6V.
(3)他將某個(gè)定值電阻接入電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無(wú)示數(shù),則電路中的故障可能是R短路(選填“電阻”或“電壓表”)斷路;排除故障后閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,達(dá)到實(shí)驗(yàn)要 求時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,他所用的定值電阻為5Ω.
(4)保持電源電壓不變,他將原來(lái)的定值電阻換成10Ω的定值電阻后,閉合開(kāi)關(guān),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向右(選填“左”或“右”)移動(dòng),才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求.
(5)正確完成五次實(shí)驗(yàn)后,小亮能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:電壓一定時(shí),電流與電阻成反比.
(6)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小亮又設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,來(lái)測(cè)量一個(gè)小燈泡的額定功率.已知小燈泡的額定電流為0.2A,電源電壓為6V保持不變,滑動(dòng)變阻器A最大阻值為50Ω,請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)步聚:
(1)閉合開(kāi)關(guān)S、S1,斷開(kāi)S2,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器A的滑片,使電流的示數(shù)為0.2A,此時(shí)小燈泡正常發(fā)光;
(2)閉合開(kāi)關(guān)S、S2斷開(kāi)S1,保持滑動(dòng)變阻器A的滑片位置不變,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器B的滑片,使電流表的示數(shù)為0.2A,此時(shí)燈泡時(shí)的電阻就等于滑動(dòng)變阻器B(選“A”或“B”)接入電路的電阻;
(3)再保持滑動(dòng)變阻器B的滑片位置不變,將滑動(dòng)變阻器A的滑片移到最右(選填“左”或“右”端),此時(shí)電流表的示數(shù)為0.1A;則小燈泡的額定電功率為0.4 W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.探究物體所受重力大小與物體的質(zhì)量的關(guān)系時(shí),物體密度是需要控制的變量
B.探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體的質(zhì)量的關(guān)系時(shí),液體密度是需要控制的變量
C.探究物體所受壓力大小與物體所受重力大小的關(guān)系時(shí),物體的受力面積是需要控制的變量
D.探究物體所受滑動(dòng)摩擦力大小與物體所受重力大小的關(guān)系時(shí),物體對(duì)接觸面的壓 力是需要控制的變量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.假期到了,同學(xué)們送小明乘列車(chē)回家.幾個(gè)同學(xué)看著列車(chē)徐徐地向前開(kāi)動(dòng)了,小明坐在窗邊,卻看到同學(xué)們漸漸向后退去,原因是幾個(gè)同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是( 。
A.地面、列車(chē)B.列車(chē)、地面C.列車(chē)、列車(chē)D.地面、地面

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.某同學(xué)為了同時(shí)驗(yàn)證老師課堂上講過(guò)的“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”、“通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)”以及“通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)”幾個(gè)實(shí)驗(yàn),于是動(dòng)手制作了如圖所示的閉合線路,當(dāng)他將圖中導(dǎo)體AB金屬桿的一部分在磁場(chǎng)中水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中會(huì)相應(yīng)的發(fā)生哪些物理現(xiàn)象:(寫(xiě)出2個(gè)現(xiàn)象):鐵塊受吸引向下移動(dòng);小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.動(dòng)車(chē)從起點(diǎn)運(yùn)行到終點(diǎn)站,關(guān)于動(dòng)車(chē)的慣性,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.勻速行駛時(shí)沒(méi)有慣性B.停止在站臺(tái)時(shí)沒(méi)有慣性
C.只有剎車(chē)時(shí)才有慣性D.在各種狀態(tài)下都有慣性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,重為1N的蘋(píng)果,從樹(shù)上落下的過(guò)程中,受到重力和空氣阻力的作用.關(guān)于蘋(píng)果所受合力的大小和方向,以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.大于1N,方向豎直向上B.小于1N,方向豎直向上
C.大于1N,方向豎直向下D.小于1N,方向豎直向下

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.當(dāng)一位科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)宣稱在某領(lǐng)域獲得一項(xiàng)重要發(fā)現(xiàn)時(shí),判斷這一發(fā)現(xiàn)是否可信的最好理由是( 。
A.該科學(xué)家是否為這一領(lǐng)域的權(quán)威
B.該領(lǐng)域其他科學(xué)家的意見(jiàn)
C.該實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)的詳細(xì)程度
D.他人能否重復(fù)其實(shí)驗(yàn)并得到相同的結(jié)果

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.在如圖甲所示電路中,電源電壓保持恒定,小燈泡上標(biāo)有“6V 3W”的字樣.閉合開(kāi)關(guān)S后,滑片P由b端移到a端,電壓表的示數(shù)U隨滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻的變化情況如圖乙所示.(不考慮電路中各元件電阻阻值的變化)求:

(1)小燈泡正常工作時(shí)的電流和燈絲電阻.
(2)電源電壓.
(3)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在中點(diǎn)時(shí),電路消耗的總功率.(答案保留一位小數(shù))

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