9．如圖所示，一物體被動滑輪掛著在水平面上做勻速運(yùn)動，作用在滑輪繞繩上的拉力F為5N，則物體受到的摩擦力大小和方向分別為（不計(jì)滑輪自重和摩擦）（　�。�
A．2.5N   向左B．5N   向右C．10N  向左D．15N  向右

分析 由圖知：是動滑輪，作用在動滑輪上的繩子有2股，拉力的作用是克服物體與地面之間的摩擦力．

解答 解：
由圖可知為動滑輪，作用在動滑輪上的繩子每段承擔(dān)的拉力都是5N，也就是物體通過動滑輪受到水平向右10N的拉力；由于物體在水平方向做勻速直線運(yùn)動，所以物體受到的摩擦力也是10N，方向水平向左．
故選C．

點(diǎn)評 分析滑輪組問題時(shí)首先明確兩點(diǎn)：哪個(gè)（哪些）是動滑輪，哪個(gè)（哪些）是定滑輪；作用在動滑輪上的繩子有幾股．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示是人用釣魚桿釣起魚的瞬間，F(xiàn)為人用力的示意圖，請畫出F的力臂．圖示釣魚的過程中，釣魚桿屬于費(fèi)力杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”）．釣魚桿釣起魚的過程中杠桿的阻力臂減�。ㄟx填“增加”“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：【全國百強(qiáng)�！�2016-2017學(xué)年重慶市校八年級下學(xué)期第一階段考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

原來靜止在水平面上的大石頭被另一塊小石頭水平撞擊后（不計(jì)一切阻力），則大石頭將

A. 動一點(diǎn)，但很快就停下來

B. 靜止不動

C. 做勻速直線運(yùn)動

D. 做加速運(yùn)動

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列能說明電動機(jī)工作原理的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．隨著我國高速鐵路網(wǎng)日趨完善，越來越多的旅客選擇乘坐動車出行．動車使用電動機(jī)提供動力，電動機(jī)的額定電壓為2.5×104V，效率為80%，一列以150km/h的速度行駛的動車的電功率為1000kw，已知電功率與速度的三次方成正比．
（1）動車車身都設(shè)計(jì)成流線型，這樣做的目的是減小阻力；高速鐵路兩邊留有很寬的隔離帶，禁止行人、車輛靠近，防止被動車“吸進(jìn)去”，這是由于流速越大的地方壓強(qiáng)越小
（2）已知北京至西安鐵路線路長度約為1200km，如果動車以150km/h的速度勻速從西安行駛到北京，求此過程中動車消耗的電能．
（3）如果動車以300km/h的速度勻速行駛，求此過程中動車受到的阻力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．均勻小球用細(xì)繩掛在豎直的墻壁上如圖所示，試畫出小球受力示意圖．

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科目：初中物理 來源：【全國百強(qiáng)�！�2016-2017學(xué)年重慶市校八年級下學(xué)期第一階段考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中，屬于利用慣性的是

A. 高速路上限速行駛

B. 汽車駕乘人員系安全帶

C. 人踩到香蕉皮上易滑到

D. 拍打衣服，灰塵脫離衣服

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省蘇州市中考模擬試卷二物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為240 N的泥桶，動滑輪重為30 N，不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重。若工人在10 s內(nèi)將繩子勻速向上拉9 m，則泥桶上升______m，手拉繩子的力為______N，拉力的功率為______W，滑輪組的機(jī)械效率為______。

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省常州市九年級下學(xué)期教學(xué)情況調(diào)研測試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小夢在做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在杠桿兩端掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，再用彈簧測力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究，如圖所示。他這樣做的最終目的是

A. 便于直接讀出拉力的大小

B. 便于提供不同方向的拉力

C. 便于正確認(rèn)識力臂

D. 便于測量力臂的大小

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同步練習(xí)冊答案