【題目】物理學(xué)中常用控制變量法研究幾個(gè)物理量之間的關(guān)系。將木質(zhì)小桌按照?qǐng)D甲、乙所示放在泡沫塑料上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的目的是研究壓力作用效果與______（選填“質(zhì)量大小”、“受力面積”、“重力大小”或“壓力大小”）的關(guān)系。而下列事實(shí)中，最能說(shuō)明壓力作用效果跟受力面積有關(guān)的是_____。（選填選項(xiàng)前的字母）

A.相同形狀的實(shí)心銅塊和鐵塊放在同一海綿上，銅塊產(chǎn)生的效果顯著

B.同一個(gè)人站在水泥地上和沙坑中，在沙坑中會(huì)留下較深的腳印

C.同一塊磚平放和豎放在沙面上，豎放時(shí)陷入沙中的程度較顯著

D.行駛在同一泥地上的載重汽車，滿載時(shí)在泥地上留下的痕跡深

【答案】壓力大小 C

【解析】

[1] 壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小兩個(gè)因素有關(guān)，要研究與哪個(gè)因素是否有關(guān)，必須采用控制變量法。由圖可知，小桌與泡沫塑料的接觸面積不變，壓力改變，壓力越大，小桌陷入泡沫塑料的深度越深，所以研究的是壓力作用效果的與壓力大小的關(guān)系。

[2]A．相同形狀的實(shí)心銅塊和鐵塊放在同一海綿上，沒(méi)有說(shuō)明兩者的壓力大小和受力面積的關(guān)系，不能說(shuō)明壓力作用效果跟受力面積有關(guān)，故A不符合題意；

B．同一個(gè)人站在水泥地上和沙坑中，受壓面的材料不同，不能說(shuō)明壓力作用效果跟受力面積有關(guān)，故B不符合題意；

C．同一塊磚平放和豎放在沙面上，豎放時(shí)陷入沙中的程度較顯著，控制了壓力相同，改變了受力面積大小，能說(shuō)明壓力作用效果跟受力面積有關(guān)，故C符合題意；

D．行駛在同一泥地上的載重汽車，滿載時(shí)在泥地上留下的痕跡深，是改變了壓力的大小，不能說(shuō)明壓力作用效果跟受力面積有關(guān)，故D不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天隨著汛期的到來(lái)，水庫(kù)水位持續(xù)上漲。水位上漲過(guò)程中，水對(duì)壩底的壓強(qiáng)_______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。小明在參觀水庫(kù)時(shí)，看到水庫(kù)的水位自動(dòng)報(bào)警器，如圖所示，他分析了這個(gè)裝置的工作原理：由于A、B都是碳棒，當(dāng)水位到達(dá)甲位置時(shí)，“控制電路”接通，電磁鐵產(chǎn)生磁性，吸下銜鐵，此時(shí)“工作電路”中_____（選填“綠燈”或“紅燈”）發(fā)光，發(fā)出報(bào)警信號(hào)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】武漢疫情形勢(shì)最嚴(yán)峻的時(shí)候需要大量醫(yī)用酒精（濃度75%），某運(yùn)輸公司承擔(dān)運(yùn)輸任務(wù)，要每車運(yùn)送15噸醫(yī)用酒精，小明為了幫運(yùn)輸公司選擇合適容積的運(yùn)輸車，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，他的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下∶

①取出部分醫(yī)用酒精（濃度75%）樣品，用天平測(cè)出燒杯和酒精的總質(zhì)量m1；

②將燒杯中的部分酒精倒入量筒中，并測(cè)出量筒中酒精的體積V1；

③測(cè)出燒杯和杯內(nèi)剩余酒精的總質(zhì)量m2；

④計(jì)算出醫(yī)用酒精（濃度75%）的密度ρ酒；

⑤通過(guò)醫(yī)用酒精（濃度75%）的總質(zhì)量算出運(yùn)輸車的容積V；

請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題∶

(1)畫出本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄表格；

（______）

(2)實(shí)驗(yàn)中m1、V1的測(cè)量數(shù)值分別如圖甲、乙所示，測(cè)出m2=43g；則酒精的體積V1=______cm3，醫(yī)用酒精的密度ρ酒=_________g/cm3，要每車運(yùn)送15噸醫(yī)用酒精，運(yùn)輸車的容積V=___________m3（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮利用如下圖裝置，做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

（1）如圖甲，平行光正對(duì)凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=___cm。

（2）開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先將燭焰和光屏的中心調(diào)整到_____。

（3）如圖乙，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，該現(xiàn)象能夠說(shuō)明____（選填∶放大鏡、 照相機(jī)、投影儀）的成像特點(diǎn)。保持蠟燭與光屏的位置不動(dòng)，通過(guò)移動(dòng)透鏡到___刻度線處可呈現(xiàn)燭焰清晰的像。

（4）如圖丙，保持蠟燭位置不變，移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處，則人眼在圖中______處（選填“A”、“B”、 “C”）能觀察到燭焰的像。

（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分，則光屏上的像______.

A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分

B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分

C.出現(xiàn)燭焰完整的像，但像更小了

D.像仍然是完整的，且大小不變，只是變暗了

（6）如圖丁所示，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡， 發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像，則該眼鏡是_____眼鏡（選填近視或遠(yuǎn)視）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)實(shí)踐課上，老師教小麗做了一個(gè)“聽(tīng)話的笑臉”。老師先將細(xì)線從笑臉內(nèi)部穿過(guò)去，然后將細(xì)線一端栓在支架上，細(xì)線的另一端被老師捏在手里，笑臉就隨著老師的口令下滑、停止。圖所示的實(shí)例中，應(yīng)用的原理與“聽(tīng)話的笑臉”相同的是（　　）

A.書包帶上的日字扣

B.瓶吞雞蛋

C.拔火罐

D.堵住玻璃管一端取水

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是用滑輪組打撈水中物體的示意圖，已知物體 A 的質(zhì)量為 80kg，體積為 2×10-2m3。當(dāng)卷?yè)P(yáng)機(jī)加在繩子自由端豎直向下的拉力 F 為 400N 時(shí)，物體 A 在水中以 0.1m/s 的速度勻速豎直上升（物體A 始終未露出水面。不計(jì)繩重和摩擦，g 取 10N/kg）。求：

(1)物體 A 在水中（未露出水面）時(shí)受到的浮力 F 浮；

(2)物體 A 在水中勻速豎直上升時(shí)，拉力 F 的功率 P；

(3)動(dòng)滑輪所受的重力 G 動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某家用電輔熱式平板太陽(yáng)能熱水器，其電熱絲加熱的額定功率為2200W。圖是其儲(chǔ)水箱水位探測(cè)電路原理圖，其中電源電壓為24 V，A為水位指示表（由量程為0~0.6 A 電流表改成），R0阻值為20Ω，Rx為壓敏電阻，其阻值與儲(chǔ)水箱水深的關(guān)系如圖所示：

(1)熱水器正常加熱時(shí)，電熱絲電阻多大？ （結(jié)果保留一位小數(shù)）

(2)陰雨天，將儲(chǔ)水箱中50 kg、28 ℃的水加熱到60 ℃，正常通電要多長(zhǎng)時(shí)間？[設(shè)電熱全部被水箱中的水吸收且無(wú)熱損失，c水＝4.2×103 J/（kg·℃）]；

(3)當(dāng)水位指示表指示儲(chǔ)水箱水深為0.2 m時(shí)，探測(cè)電路中的電流多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】牛奶雞蛋醪糟是蘭州人喜愛(ài)的小吃，即將出鍋的情景如圖所示。制作時(shí)，用炭火煮沸牛奶，并加入雞蛋、醪糟和其它配料即可。在此過(guò)程中蘊(yùn)含一些物理知識(shí)，其中錯(cuò)誤的是（　�。�

A.牛奶沸騰時(shí)，溫度保持不變

B.木炭燃燒時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C.熱量都是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

D.能聞到牛奶雞蛋醪糟的香味，是分子運(yùn)動(dòng)造成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖所示，電工師傅用一只標(biāo)有“220V80W”的燈泡L0（檢驗(yàn)燈泡）取代保險(xiǎn)絲來(lái)檢查新安裝的照明電路中各支路的情況，L1和12均標(biāo)有“220V40W”當(dāng)閉合S，S1和S2時(shí)，L0、L1和L2都發(fā)光較暗，說(shuō)明L1和L2所在的支路_____（選真“斷路”、“短路”和“通路”），若只斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，會(huì)觀察到電燈L0跟開(kāi)關(guān)S，S1和S2都閉合時(shí)相比將_____（“變亮”“變暗”或“不變”）。

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