如圖4－1－17所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，燈泡L1、L2都不亮．用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮；接觸b、c兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮；接觸c、d兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都亮，則(　　)　

A．燈L1斷路

B．燈L2斷路

C．燈L2短路

D．開(kāi)關(guān)S斷路

圖4－1－17

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在水平桌面上有一塊厚玻璃板，玻璃板上放著一枚硬幣，硬幣和它的虛像大約相距12mm，玻璃板的厚度大約是 mm；核反應(yīng)堆是通過(guò)可控 （選填“聚變”或“裂變”）反應(yīng)釋放核能的設(shè)備．


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用同樣的爐火分別給相同質(zhì)量、相同初溫的水和食用油加熱，開(kāi)始階段發(fā)現(xiàn)食用油溫度升高得快，說(shuō)明食用油的________比水小，通常情況下用油炸食物比水煮食物熟得快，說(shuō)明食用油的________比水高．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列四個(gè)電路中，電流表能測(cè)量通過(guò)燈L1的電流的是(　　)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在圖4－1－13所示的電路中，若兩燈組成串聯(lián)電路，需要________端和________端連接；若兩燈組成并聯(lián)電路，需要________端和________端、________端和________端連接．

圖4－1－13

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


符合實(shí)驗(yàn)要求的可以變換輸出電壓的學(xué)生電源，多個(gè)阻值不同的定值電阻，一塊已經(jīng)調(diào)零的電壓表，開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干。請(qǐng)你利用上述器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明“串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各個(gè)電阻兩端電壓之和”。要求：

（1）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；（2）寫出實(shí)驗(yàn)步驟；（3）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單機(jī)械后，知道使用簡(jiǎn)單機(jī)械可以省力，于是產(chǎn)生了一個(gè)想法：用實(shí)驗(yàn)室內(nèi)測(cè)量范圍為0~5N的彈簧測(cè)力計(jì)一只、固定框內(nèi)有兩個(gè)滑輪組成的滑輪組兩組（如圖23所示），測(cè)量質(zhì)量約為50kg同學(xué)體重。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的器材和再補(bǔ)充一些器材，設(shè)計(jì)一個(gè)完成他們想法的方案。對(duì)方案的要求是：

（1）寫出方案需要補(bǔ)充的器材；

（2）畫出測(cè)量方案的示意圖，寫出關(guān)鍵條件、操作步驟和需要測(cè)量的物理量；

（3）寫出被測(cè)學(xué)生體重與測(cè)量的物理量之間的關(guān)系式。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


原子由________和電子組成；一般情況下人體的安全電壓不高于________V.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在測(cè)額定電壓為2.5　V的小燈泡(電阻約為10　Ω)電功率的實(shí)驗(yàn)中，老師給小明提供了以下器材：電流表(0～0.6　A、0～3　A)、電壓表(0～3　V、0～15　V)、開(kāi)關(guān)、電壓為6　V的電源和滑動(dòng)變阻器各一個(gè)，導(dǎo)線若干．

(1)小明根據(jù)電路圖4－4－21甲將各元件連接成如圖乙所示的電路，在圖乙中有兩個(gè)元件的連接明顯錯(cuò)誤，分別是________________和______________．(填寫元件名稱)

(2)小明糾正電路中的錯(cuò)誤后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，使小燈泡發(fā)光，此時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙、丁所示，則通過(guò)小燈泡的電流是________A，小燈泡兩端的電壓是________V.

(3)小明重新移動(dòng)滑動(dòng)變阻器多次測(cè)量通過(guò)小燈泡的電流和小燈泡兩端的電壓，畫出了通過(guò)小燈泡的電流隨兩端的電壓變化的圖象，如圖戊所示，則小燈泡的額定功率是________W.

　　　　圖4－4－21

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