某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”.
(1)本實驗的實驗原理為________.
(2)小車從位置甲開始沿直線運動到位置丙為止,通過的距離是________ cm.
(3)小車從位置甲出發(fā)開始計時,到位置乙時,所用時間如數(shù)字鐘所示,小車從甲到乙所用時間是________.
(4)小車由甲至乙的平均速度為________ m/s,小車由乙至丙的平均速度為________ m/s.
科目:初中物理 來源:2018-2019年蘇科版九年級上冊物理第13章電路初探單元綜合測試卷 題型:綜合題
野營時,小紅攜帶的手電筒不發(fā)光了,請你幫助找出原因。
(1)請根據(jù)圖中手電筒的結構示意圖,將電路圖補畫完整________________。
(2)寫出手電筒不發(fā)光的三種可能原因。
①_______________________________________
②_______________________________________
③_______________________________________
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科目:初中物理 來源:2018-2019年蘇科版九年級上冊物理第13章電路初探單元綜合測試卷 題型:單選題
下列數(shù)據(jù)中最接近事實的是
A. 蘇科版八下物理課本的質量是240g B. 人正常步行的速度是5m/s
C. 洗澡水的溫度是70℃ D. 對人體安全的電壓是36伏
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版八年級上冊物理第一章 機械運動單元測試卷 題型:填空題
(1)在物理學中,我們把物體________ 的變化叫做機械運動.人們判斷物體的運動和靜止,總是選取某一物體作為標準,這個作為標準的物體叫________ .
(2)如圖所示,是因慶閱兵式上空中梯隊飛越天空門廣場的情景,呈“口”字形展開的戰(zhàn)斗機群,好長一段時間隊形不變,蔚為壯觀.其中蘊含很多物理知識,隊形不變時,飛機之間相對________ (運動/靜止);觀禮人聽到的飛機是通過________ 傳播而來,隨著飛機運離聽到的聲音響度________ (變大/不變/變小).
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版八年級上冊物理第一章 機械運動單元測試卷 題型:單選題
一般中學生的步行速度大約是( 。
A. 40km/h B. 100m/h C. 80m/min D. 5m/s
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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級上冊物理第14章 歐姆定律單元測試卷 題型:填空題
如圖所示,電源電壓恒定,R1=10Ω,閉合開關 S,斷開開關 S1 電流表示數(shù)為 0.3A. 若再閉合 S1,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了 0.2A,則電源電壓為_____V;R2的阻值為_____Ω。
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科目:初中物理 來源:(人教實驗版)八年級上 第一章 第3節(jié)運動的快慢 課時練 (武邑中學) 題型:實驗題
周末,小敏到鄉(xiāng)下幫爺爺摘蘋果,看見一只熟透的蘋果掉下來。小敏對這個現(xiàn)象產生了濃厚的興趣,提出了如下兩個猜想:
猜想一:蘋果的下落快慢是否與蘋果的質量有關?
猜想二:蘋果下落的高度與下落的時間存在著怎樣的關系?
于是他找來一些器材,在忽略空氣阻力的情況下進行實驗。
(1)小敏在探究“猜想一”時,應控制蘋果的________不變,讓蘋果的________改變,比較蘋果下落時間的長短。
(2)小敏在探究“猜想二”時,測量出同一個蘋果在不同高度h1、h2、h3……下落時所對應時間為t1、t2、t3……,并繪出h—t圖象如圖所示。他結合數(shù)學上學過的“二次函數(shù)”知識猜想:“物體下落的高度可能與下落時間的平方成正比”。若要驗證這一猜想,應如何處理分析實驗數(shù)據(jù)?
方法:______________
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