在物理學(xué)中用
速度
速度
來比較物體運動的快慢．一輛汽車作勻速直線運動，2h通過了54km的路程，這輛汽車的速度是
7.5
7.5
m/s；甲、乙兩輛車均作勻速直線運動，甲車通過450m路程用30s，乙車通過9km路程用12min，則
甲
甲
車速度大．
分析：物理學(xué)中，為了表示物體運動的快慢，而引入了速度這個物理量；
已知時間和通過的路程，利用公式v=
s
t
分析計算．
解答：解：（1）為了更好的表示物體運動的快慢，物理學(xué)中引入了速度這個物理量，速度等于運動物體在單位時間內(nèi)通過的路程；
（2）t=2h=7200s，s=54km=54000m，則速度為：v=
s
t
=
54000m
7200s
=7.5m/s，
（3）甲的速度為：v甲=
s甲
t甲
=
450m
30s
=15m/s，
乙的速度為：v乙=
s乙
t乙
=
9000m
12×60s
=12.5m/s．
故答案為：速度；7.5；甲．
點評：比較物體運動快慢的方法有兩種：①相同時間比較路程，路程長運動快；②相同路程比較時間，時間短運動快．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

運動會進(jìn)行短跑比賽時，運動員在途中，觀眾通過比較
位置
位置
認(rèn)為誰跑得快；終點時，裁判員通過比較
時間
時間
判定誰跑得快．物理學(xué)中用
速度
速度
表示物體運動快慢的程度．如右圖所示鏈球運動員在拋鏈球前開始旋轉(zhuǎn)．在這個過程中，她看見周圍的人和建筑物都在旋轉(zhuǎn)，這是她以
球（她自己）
球（她自己）
為參照物得到的結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：

物理學(xué)中用
速度
速度
來表示物體運動快慢．下圖是小明比較摩托車和自行車運動快慢的兩種方式，請指出這兩種方式：
（a）在
時間
時間
相同時，比較
通過的路程
通過的路程
．
（b）在
路程
路程
相同時，比較
運動時間
運動時間
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在物理學(xué)中用速度來表示物體
物體運動快慢
物體運動快慢
，即等于物體在
單位時間
單位時間
內(nèi)通過路程的多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：

物體運動的快慢在物理學(xué)中用
速度
速度
來表示．它的公式是
v=
s
t
v=
s
t
，其單位有
m/s
m/s
和
km/h
km/h
．

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同步練習(xí)冊答案