【題目】利用一瓶礦泉水,我們可以探究很多物理問(wèn)題:
(1)如圖(1)所示這瓶礦泉水所裝水的質(zhì)量為__________g;
(2)小明將礦泉水如圖(2)A、B兩種方式放置,用手推A的上部,瓶會(huì)倒,而推A的下部,瓶會(huì)移動(dòng),這表明力的作用效果跟力的____________有關(guān)。分別沿箭頭方向向右吹A和向前吹B,發(fā)現(xiàn)B很容易被吹動(dòng),這說(shuō)明_______________;
(3)如圖(3)所示,在瓶的a、b兩處各扎一個(gè)小孔,并將孔封住。在瓶中注滿水,打開(kāi)a、b兩孔后觀察到圖示的情況,這說(shuō)明:液體對(duì)容器的_____(底/側(cè)壁)有壓強(qiáng)。且液體的壓強(qiáng)隨_______的增大而增大;若蓋緊瓶蓋,則瓶側(cè)_______(a、b、a和b)處有水噴出。小明用喝完的礦泉水瓶又做了如圖(4)所示的一個(gè)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)紙片和水不會(huì)落下,這實(shí)驗(yàn)證明了__________的存在。
【答案】550 作用點(diǎn) 滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦 側(cè)壁 深度 b 大氣壓
【解析】
(1)[1]如圖(1)所示,這瓶礦泉水所裝水的體積為550mL,則質(zhì)量為
(2)[2]小明將礦泉水如圖(2)A、B兩種方式放置,用手推A的上部,瓶會(huì)倒,而推A的下部,瓶會(huì)移動(dòng),作用點(diǎn)不同則運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同,這表明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)。
[3]分別沿箭頭方向向右吹A和向前吹B,A受到滑動(dòng)摩擦,發(fā)現(xiàn)B很容易被吹動(dòng),B受到滾動(dòng)摩擦,這說(shuō)明滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦。
(3)[4][5]在瓶中注滿水,打開(kāi)a、b兩孔后觀察到圖示的情況,a、b兩孔開(kāi)在側(cè)壁,這說(shuō)明液體對(duì)容器的側(cè)壁有壓強(qiáng),b比a噴得遠(yuǎn),即液體的壓強(qiáng)隨深度的增大而增大。
[6]若蓋緊瓶蓋,液體內(nèi)部存在壓強(qiáng),側(cè)壁a、b兩處都受到水的壓強(qiáng),但b處深度更大,所以水會(huì)噴出。
[7]小明用喝完的礦泉水瓶又做了如圖(4)所示的一個(gè)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)紙片和水不會(huì)落下,這實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓的存在,大氣對(duì)紙片有壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】22 歲的中國(guó)青年科學(xué)家曹原證實(shí)了石墨烯在特定條件下的超導(dǎo)性能,若未來(lái)實(shí)現(xiàn)石墨烯超導(dǎo)輸電,根據(jù)______定律推斷輸電線路可實(shí)現(xiàn)電能零耗損;華為的 5G 技術(shù)領(lǐng)先全球,5G 支持下的超高清、遠(yuǎn)距離視頻傳輸利用了______(選填“電磁波”或“超聲波”)來(lái)傳遞信息。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
第一步:將一個(gè)金屬圓柱體懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,按如圖甲所示組裝器材;
第二步:向空燒杯中緩慢注入清水,直到?jīng)]過(guò)金屬體一段距離(燒杯未加滿水),如圖乙中①~⑤所示,待示數(shù)穩(wěn)定后分別讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1~F5;
第三步:如圖乙中⑥所示,再向燒杯中加入適量鹽,并輕輕攪拌,直至彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)為F6;
(1)在圖③中,金屬體所受到的浮力F浮=___________;(用測(cè)力計(jì)的字母來(lái)表示)比較_____和_____的大小可知,浸沒(méi)后物體所受浮力大小與深度無(wú)關(guān);
(2)因?yàn)楦×Φ拇笮「后w的密度有關(guān),則圖⑤、⑥中,F5____F6(選填“>”“<”或“=”),圖⑥中鹽水密度:ρ鹽水=___________(用ρ水和測(cè)力計(jì)的字母來(lái)表示)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了將放置在水平地面上重為100N的物體提升一定高度,設(shè)置了如圖所示的滑輪組裝置。當(dāng)用圖甲所示隨時(shí)間變化的豎直向下的拉力F拉繩時(shí),物體的速度v和物體上升的高度h隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖乙和丙所示(不計(jì)繩重和繩與輪之間的摩擦)。下列計(jì)算結(jié)果正確的是( )
A.0s~1s內(nèi),地面對(duì)物體的支持力是10N
B.1s~2s內(nèi),拉力F做的功是62.5J
C.2s~3s內(nèi),拉力F的功率是300W
D.2s~3s內(nèi),滑輪組的機(jī)械效率是62.5%
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)利用注射器(容積為V)、彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺估測(cè)大氣壓的值。
(1)小明用刻度尺量出其全部刻度的長(zhǎng)度為L,為了消除活塞與針筒之間的摩擦對(duì)測(cè)量大氣壓的影響,他的設(shè)計(jì)過(guò)程如圖:慢慢的拉注射器(甲圖沒(méi)有蓋上橡皮帽、乙圖在排盡空氣后蓋上了橡皮帽),剛好拉動(dòng)活塞時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別是F1和F2。則他們測(cè)量出的大氣壓強(qiáng)最接近(____)
A. B. C. D.
(2)若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的大氣壓值偏小,這是因?yàn)?/span>_______________;
(3)實(shí)驗(yàn)室有甲、乙二個(gè)注射器,活塞的橫截面積分別為0.8cm2、1.2cm2,若彈簧測(cè)力計(jì)的量程為10N,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用__________(甲/乙)注射器合適。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平桌面上有甲、乙、丙三個(gè)完全相同的容器,裝有不同的液體,將三個(gè)長(zhǎng)方體A、B、C分別放入容器的液體中,靜止時(shí)的位置如圖所示,三個(gè)容器的液面相平,已知三個(gè)長(zhǎng)方體的質(zhì)量和體積都相同。則下列判斷正確的是( )
A.物體受到的浮力
B.液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)
C.物體下表面受到液體的壓力
D.容器對(duì)桌面的壓力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.此時(shí)成倒立放大的實(shí)像
B.要使光屏上燭焰的像變小,只須將蠟燭靠近凸透鏡
C.在凸透鏡左側(cè)放一個(gè)凹透鏡,需要把光屏向右移才能再次看到清晰的像
D.為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,為額定電壓為 6V 的燈泡 L 的 I-U 圖像.如圖乙所示的電路,電源電壓 12V 不變,R1 為定值電阻,R2 為滑動(dòng)變阻器,閉合開(kāi)關(guān) S1,滑片 P 從最右端移動(dòng)到最左端,電壓表示數(shù)變化范圍為 2V~6V,則燈泡的額定功率是____W,R1 的阻值為_____Ω,滑動(dòng)變阻器 R2 兩端的最大電壓為_____V,移動(dòng)滑片 P 使R2 接入電路的阻值為變阻器最大阻值的 7/15,通電 1minR2 產(chǎn)生的熱量為_____J。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小李利用圖示裝置做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn),他沿水平方向勻速拉動(dòng)木板,穩(wěn)定時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示,讀數(shù)為_____N,若在木塊上放一重物,重復(fù)實(shí)驗(yàn),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化情況是_____。小李發(fā)現(xiàn)拉動(dòng)木板的快慢不同時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)總相等。由此得到的結(jié)論是_____
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