Question

13．在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）把小車(chē)放在水平桌面上，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄啃≤?chē)在水平方向上所受兩個(gè)拉力F₁、F₂的大小關(guān)系．
（2）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)調(diào)整鉤碼的個(gè)數(shù)來(lái)改變F₁、F₂的大�。�當(dāng)兩端所加鉤碼的質(zhì)量相等（選填“相等”或“不相等”）時(shí)，小車(chē)靜止；
（3）保持F₁與F₂大小相等，用手將小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，小車(chē)將不平衡．當(dāng)小車(chē)重新恢復(fù)到原來(lái)靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，拉力F₁、F₂作用在同一直線上．
（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出二力平衡條件是：作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果作用在同一直線上，大小相等，方向相反，這兩個(gè)力就彼此平衡了．

Answer 1

分析 （1）二力平衡的條件是作用在同一物體上的兩個(gè)力，若大小相等、方向相反、作用在同一條直線上；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)用一個(gè)小車(chē)，通過(guò)兩個(gè)滑輪和下方掛著的鉤碼對(duì)小車(chē)施加兩個(gè)相反方向的拉力，拉力的大小等于鉤碼的重力，通過(guò)調(diào)節(jié)鉤碼的個(gè)數(shù)來(lái)改變拉力的大��；
（3）當(dāng)作用在小車(chē)上的兩個(gè)力大小相等、方向相反、且作用在同一直線上，小車(chē)就會(huì)處于靜止?fàn)顟B(tài)；當(dāng)這兩個(gè)力不是作用在一條直線上，小車(chē)就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)

解答 解：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)將上述器材放在水平桌面上，是使得在水平桌面上的小車(chē)受到水平向左的力F₁和水平向右的力F₂，改變力的大小，可以探究小車(chē)在水平方向上所受兩個(gè)拉力F₁、F₂的大小關(guān)系；
（2）小車(chē)受到的拉力F₁和F₂分別等于水平桌面兩端所掛鉤碼的重力，可以通過(guò)調(diào)整鉤碼的個(gè)數(shù)來(lái)改變F₁和F₂的大��；桌面兩端都掛了兩個(gè)鉤碼，鉤碼個(gè)數(shù)相等，鉤碼的重力相等，F(xiàn)₁和F₂也就相等，方向相反，且作用在同一直線上，這兩個(gè)力就是一對(duì)平衡力，小車(chē)就會(huì)處于靜止?fàn)顟B(tài)；
（3）用手將小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，小車(chē)受到的力F₁和F₂不在一條直線上，小車(chē)受到的不再是一對(duì)平衡力，小車(chē)就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)；
（4）據(jù)上面的分析可知，二力平衡條件是：作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果作用在同一直線上，大小相等，方向相反，這兩個(gè)力就彼此平衡了．
故答案為：（1）水平；大小；（2）鉤碼的個(gè)數(shù)；相等；（3）不平衡；同一；（4）同一直線．

點(diǎn)評(píng) 二力平衡是初中物理力學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn)，也是一個(gè)難點(diǎn)，需要掌握；此題考查的是我們對(duì)于實(shí)驗(yàn)的分析能力，考查的是實(shí)驗(yàn)過(guò)程，這也是近幾年中考考查的一個(gè)重要方式，是一道好題．