1．今年春天，學(xué)校組織同學(xué)外出春游，小明和同學(xué)在旅游大巴車廂內(nèi)討論起一些問題，以下說法正確的是（　�。�
A．車速越快，轉(zhuǎn)彎時人晃動越厲害，說明人的慣性越大
B．放在車廂地面的礦泉水瓶突然往前滾動，說明汽車在加速
C．車行時，以車為參照物，看到路旁的景物在往前進(jìn)
D．遇到紅燈時，司機(jī)踩下剎車，車緩慢停了下來，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

分析 （1）一切物體都具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性；
（2）力是改變物體運動狀態(tài)的原因；
（3）看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．

解答 解：A、慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)，故A錯誤；
B、當(dāng)列車突然減速，礦泉水瓶由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，礦泉水瓶向前運動．故B錯誤；
C、車行時，以車為參照物，看到路旁的景物在往后退，故C錯誤；
D、遇到紅燈時，司機(jī)踩下剎車，車緩慢停了下來，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故D正確．
故選D．

點評 此題考查了參照物的選擇、力和運動的關(guān)系、慣性現(xiàn)象，是一道綜合題；聯(lián)系生活實際來考查物理知識，是現(xiàn)在中考考查知識一個很重要的方式，需要掌握其方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．楊洋同學(xué)在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下，制作了一臺簡易的太陽能熱水器．這臺熱水器6月份平均每天可將100kg水從15℃升高到65℃．（C水=4.2×103J/（kg•℃）
（1）若太陽能熱水器加熱效率為70%，楊洋家每天利用太陽能多少焦耳？
（2）使用太陽能熱水器比使用燃料燒水，有哪些優(yōu)點？（至少寫出兩點）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．測物體密度有多種方法：
（1）改造后能測出液體密度的桿秤．他在秤盤中放一個容積為500mL、質(zhì)量為200g的玻璃容器，然后在桿秤的某些刻度上標(biāo)上密度值，就制成了一桿簡單而實用的液體密度秤（如圖）．只要在玻璃容器中加500mL的待測液體，就可以直接“稱”出該液體的密度．密度為“0”的刻度標(biāo)在桿秤原刻度0.2kg處，則桿秤上“0.8kg”刻度處對應(yīng)的密度值為1.2×103kg/m3．
（2）用細(xì)線系住石塊掛彈簧秤下測得重為G，石塊浸沒水中時彈簧秤視重為F，則石塊密度為$\frac{G{ρ}_{水}}{G-F}$．（水密度為ρ水）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．小光同學(xué)在空玻璃杯后某處豎直放置一張畫有箭頭的硬紙板，透過玻璃杯看到的箭頭如圖甲所示：往杯中加適量的水，透過玻璃杯看到的箭頭如圖乙所示．若將硬紙板的箭頭換為如圖丙所示“左轉(zhuǎn)彎”標(biāo)識．則透過裝有水的玻璃杯看到的圖象為（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下圖所示的幾個實驗中，能說明磁場對通電導(dǎo)體有力的作用的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．在拓展性課程“雞蛋撞地球”活動中，有同學(xué)把裝有雞蛋的盒子掛在3個氣球下面，使其從三樓開始緩慢地“撞向地面”，結(jié)果雞蛋完好無損，該方法主要是減小了雞蛋的（　�。�
A．重力B．浮力C．撞地時的慣性D．撞地時的動能

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，物體M放在水平桌面上．現(xiàn)通過一動滑輪（質(zhì)量和摩擦均不計）在繩子自由端施加一拉力F，拉著M向左做勻速直線運動，此時彈簧測力計（質(zhì)量可忽略）示數(shù)為10N．若在M上加放一物塊m，要保持M向左繼續(xù)做勻速直線運動，需在繞過動滑輪繩子的自由端施加一拉力F′，則（　�。�
A．M運動時受到向左的摩擦力B．加放m前，M受到20N的摩擦力
C．加放m前，M受到10 N的摩擦力D．加放m后，力F′保持10N不變

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．甲乙兩同學(xué)為了探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系，用A、B兩導(dǎo)體進(jìn)行實驗，實驗中改變導(dǎo)體兩端的電壓，并將測量的數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中．
表一
導(dǎo)體實驗
序號		電壓
（伏）		電流
（安）
A11.20.08
22.40.16
33.60.24
表二
導(dǎo)體實驗
序號		電壓
（伏）		電流
（安）
B42.40.40
53.60.60
64.80.80
（1）分析比較實驗序號1、2、3或4、5、6中的電流與電壓變化的倍數(shù)關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是：對于同一導(dǎo)體，通過的電流與其兩端的電壓成正比．
（2）分析比較實驗序號2、4或3、5中的數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是：在電壓相等時，通過不同導(dǎo)體的電流大小不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，測量凸透鏡的焦距如圖所示，則該凸透鏡的焦距是（　　）
A．10厘米B．20厘米C．30厘米D．50厘米

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同步練習(xí)冊答案