我們能聽(tīng)到聲音的條件是（　　）
A．有聲源
B．有聲源和傳聲物質(zhì)
C．有聲源、傳聲物質(zhì)和耳朵
D．有聲源和耳朵
我們之所以能聽(tīng)到聲音，是聲源的振動(dòng)通過(guò)媒介傳到我們的耳朵．如果只有聲源，沒(méi)有傳聲介質(zhì)或聽(tīng)覺(jué)器官，是聽(tīng)不到聲音的．
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在探究電流跟電壓和電阻的關(guān)系時(shí)，采用“保持電阻不變，研究電流和電壓關(guān)系”的研究方法．下列實(shí)驗(yàn)中，運(yùn)用該方法的實(shí)驗(yàn)是（　　）
A、探究磁場(chǎng)的方向B、電解水實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)檢驗(yàn)兩極產(chǎn)物研究水的組成C、通過(guò)改變?nèi)軇�、溫度測(cè)定物質(zhì)溶解的多少，研究影響物質(zhì)溶解性的因素D、測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小時(shí)，通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)得知摩擦力的大小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

人耳可利用______來(lái)準(zhǔn)確判斷聲源的位置．堵住一只耳朵，只用另一只耳朵聽(tīng)聲音，______（選填“能”或“不能”）準(zhǔn)確判斷聲源方位．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

有一個(gè)發(fā)聲體2min振動(dòng)了3×106次，發(fā)聲體振動(dòng)的頻率是多少？這聲音人能聽(tīng)到嗎？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

高級(jí)音響一般都配有立體聲音箱，這種聲箱至少裝有三只或三只以上的喇叭，它發(fā)出的聲音美妙豐滿，和原來(lái)的聲音幾乎完全相同，具有很高的保真度．你能說(shuō)其中的道理嗎？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

聲音可以通過(guò)______和______兩種途徑傳入人耳，一般情況下，人耳感知聲音的過(guò)程是______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

用錄音機(jī)錄下一小段自己講話的聲音，然后在播放出來(lái)．你自己聽(tīng)起來(lái)好像不像自己的聲音，這是為什么呢？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

從物理學(xué)角度來(lái)看，噪聲是指發(fā)聲體做______的雜亂無(wú)章的振動(dòng)而發(fā)出的聲音；控制噪聲的途徑有三個(gè)：______、______、______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學(xué)校和科學(xué)研究部門(mén)附近常常有禁止鳴笛的標(biāo)志．下列標(biāo)志屬于禁止鳴笛的是（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案