【題目】如圖所示,在探宄“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小聰將廢棄的礦泉水瓶中裝水分別放在海綿和磚塊上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),是通過觀察____________________________來比較瓶對海綿的壓力作用效果。
(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,可以選用_______次實(shí)驗(yàn)(填序號)。
(3)分析比較圖中C、D、E三次實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是_____________________。
(4)你認(rèn)為_______ (選填“能”或“不能”)通過A、B兩次實(shí)驗(yàn)來比較壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系,理由是____________。
(5)同組的小麗在實(shí)驗(yàn)過程中又提出一個(gè)問題:在B、C兩次實(shí)驗(yàn)中,瓶中的水對底部的壓力和壓強(qiáng)大小相等嗎?若在B、C兩次實(shí)驗(yàn)中水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FB、FC,水對瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為PB、PC,請你分析并比較:FB_______FC,PB_______PC(選填“>”、“<”或“=”)。
【答案】 海綿的凹陷程度 BC 受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯 不能 實(shí)驗(yàn)材料不同,無法比較壓力作用效果 〉 =
【解析】探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)
(1)在實(shí)驗(yàn)中,小明是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的;
(2)研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān),應(yīng)控制壓力相同而受力面積不同,由圖示可知,應(yīng)選B、C兩個(gè)實(shí)驗(yàn);
(3)分析比較圖中C、D、E三次實(shí)驗(yàn),物體的受力面積相同而物體間的壓力不同,壓力越大,力的作用效果越明顯,由此可知:在受力面積相同時(shí),力越大,力的作用效果越明顯;
(4)比較壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系,要控制我們除了控制受力面積相同以外,還應(yīng)保持兩次的壓力作用在相同的物體或材料上,這樣才符合控制變量法的要求;
(5)水對瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)p=ρgh,高度、密度不變,則PB=PC水對瓶底和瓶蓋的壓力F=pS,SB>SC則FB>FC。
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【題目】如果長時(shí)間看手機(jī)、玩電子游戲,容易造成眼睛近視,矯正近視眼,應(yīng)該佩戴鏡片是 透鏡的眼鏡.路燈下人擋住的光線在其背面形成一個(gè)黑暗的區(qū)域,這是由于光是沿 傳播的.
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【題目】【2016·欽州卷】天然氣具有熱值高、投資成本低、價(jià)格實(shí)惠、污染少、安全等優(yōu)點(diǎn).我市今年天然氣用戶預(yù)計(jì)達(dá)到6萬戶,年用氣量將達(dá)到1350萬m3以上,小李家5月份使用天然氣10m3,已知天然氣價(jià)格為3.27元/m3,熱值為8.4×107J/m3.求:
(1)完全燃燒10m3天然氣放出的熱量;
(2)小李家5月份天然氣的費(fèi)用.
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【題目】下列措施中,能使蒸發(fā)變慢的是( 。
A. 用衣架將濕衣服展開晾曬
B. 用熱風(fēng)干器吹濕手
C. 用保鮮膜把蔬菜包好放入冰箱
D. 喝開水時(shí)為了不燙嘴,向水面吹氣
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【題目】下列事例中改變物體內(nèi)能的方式與其他三項(xiàng)不同的是( 。
A. 搓手取暖 B. 抱著熱水袋取暖 C. 玩滑梯,臀部發(fā)熱 D. 打氣筒打氣,筒壁發(fā)熱
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【題目】去年冬季我地氣溫最低達(dá)﹣5℃,正確的讀法是( )
A. 負(fù)5攝氏度 B. 負(fù)攝氏5度 C. 攝氏負(fù)5度 D. 零下5度
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【題目】下圖為某同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下木塊,使其沿斜面向下運(yùn)動,逐漸減小水平面的粗糙程度,觀察木
塊運(yùn)動的距離,從而得出力和運(yùn)動的關(guān)系。
(1)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯誤是(不要求解釋錯誤的原因):_____。
(2)更正錯誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)中觀察到,隨著摩擦力的逐漸減小,木塊在水平面上運(yùn)動的距離逐漸__________,運(yùn)動的時(shí)間越來越__________,但由于實(shí)驗(yàn)中摩擦力__________,所以不可能觀察到木塊在水平面上做勻速運(yùn)動的情形。
(3)在上述實(shí)驗(yàn)觀察分析的基礎(chǔ)上,可以推測:如果摩擦力減小為零,水平面足夠長,那木塊在水平面上的速度既不減小,也不增加,運(yùn)動方向也不發(fā)生變化,木塊將_______。
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【題目】如圖所示。跳水運(yùn)動員站在跳板上靜止不動,下列說法正確的是( )
A. 跳板被壓彎說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
B. 跳板被壓彎說明力可以改變物體的形狀
C. 跳板對運(yùn)動員的支持力和運(yùn)動員對跳板的壓力是一對平衡力
D. 運(yùn)動員對跳板的壓力和運(yùn)動員所受的重力是一對平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在稱量物體的質(zhì)量時(shí),實(shí)驗(yàn)室一般選用的儀器是_____,物體放在_____ 盤中,砝碼放在_____ 盤中(選填“左”或“右”).
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