A. | 我們聽(tīng)到的回聲不是物體振動(dòng)產(chǎn)生的 | |
B. | 超聲波的傳播速度一定大于340m/s | |
C. | 聲波可以傳遞信息,也可以傳遞能量 | |
D. | 頻率相同的聲波,其音色也相同 |
分析 (1)聲音都是有物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,回聲是指聲音在傳播過(guò)程中,碰到障礙物,有一部分聲能被反射回來(lái)這種反射回來(lái)的聲叫“回聲”;
(2)超聲波也是聲波,傳播速度與聲波相同;
(3)聲音能夠傳遞信息,也可以傳遞能量;
(4)音調(diào)跟頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高;音色反映聲音的品質(zhì)和特色,與發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)、材料有關(guān).
解答 解:A、所有的聲音都是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,回聲是聲音的一種,故A錯(cuò)誤;
B、超聲波也是聲波,傳播速度與聲波相同,都為340m/s,故B錯(cuò)誤;
C、聲音能夠傳遞信息,也可以傳遞能量,故C正確;
D、音調(diào)跟頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高;音色反映聲音的品質(zhì)和特色,與發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)、材料有關(guān),故頻率相同的聲波,音色不一定相同,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播、聲音三要素影響因素的知識(shí),屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,相對(duì)比較簡(jiǎn)單
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 他的課桌高度約為75dm | |
B. | 他步行的速度約為4m/s | |
C. | 他的質(zhì)量約為50kg | |
D. | 他提起裝有20個(gè)雞蛋的塑料使用的力約為1N |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 飛機(jī)在播撒“干冰”過(guò)程中相對(duì)地面是靜止的 | |
B. | “干冰”播撒到空氣中后會(huì)熔化吸收大量熱量 | |
C. | 云層中的水蒸氣遇冷后會(huì)液化成小水滴或凝華為小冰晶 | |
D. | 飛機(jī)機(jī)翼上方空氣流速小于下方.所以機(jī)翼上方的壓強(qiáng)大于機(jī)翼下方的壓強(qiáng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 工件受摩擦力,方向水平向右 | |
B. | 工件受摩擦力,方向水平向左 | |
C. | 工件所受到的重力與工件對(duì)傳送帶的壓力是一對(duì)相互作用力 | |
D. | 工件對(duì)傳送帶的壓力與傳送帶對(duì)工件的支持力是一對(duì)相互作用力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在月球上,如果不借助通話設(shè)備,宇航員即使面對(duì)面說(shuō)話也無(wú)法相互聽(tīng)見(jiàn) | |
B. | 在高空飛行的飛機(jī)中,無(wú)法使用手機(jī),是因?yàn)殡姶挪ú荒茉诖髿庀”〉母呖諅鞑?/td> | |
C. | 驗(yàn)鈔機(jī)利用紅外線的特點(diǎn)檢驗(yàn)鈔票的真假 | |
D. | 電視遙控器通常是利用紫外線穿透力強(qiáng)的特點(diǎn)工作的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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