某以汽油為燃料的觀光汽車沿該盤山公路（盤山公路近似處理為斜面）以36Km/h的速度勻速行駛，經(jīng)過15min從山腳到達山頂；汽車上山時沿路面獲得的牽引力恒為9.2×103N．該汽車的效率為30%，汽油熱值q=4.6×107J/Kg，求：

(1)汽車上山時行駛的路程是多少米？

(2）汽車上山時牽引力的功率為多大？

(3）汽車從山腳到山頂消耗了多少千克的汽油？



（1）9000米

（2）9.2×104W

（3）6kg

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


超低空飛行的戰(zhàn)斗機有時會把居民家的窗戶玻璃震碎，說明聲音可以傳遞__________；利用超聲波探傷的實質(zhì)是聲音傳遞__________（信息、能量）；臺風(fēng)和海嘯會產(chǎn)生__________（次聲波、超聲波），建立這種聲波接收站就能對臺風(fēng)和海嘯進行預(yù)警了．

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“觀察水的沸騰”實驗中，小明同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)如下表：

時間/ min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

90

92

94

98

98

97

98

（1）從表中的數(shù)據(jù)可以看出，在第_____   __min記錄的數(shù)據(jù)明顯錯誤，判斷的理由是___                                 ___。

（2）由表中數(shù)據(jù)可知，水的沸點是________℃，此時液面上的氣壓________1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“小于”、“大于”或“等于”）。

（3）小明觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示，其中______圖是水在沸騰時的情況。

（4）請指出丙圖中實驗操作的錯誤是：______________________________。

（5）3min記錄溫度時，溫度計示數(shù)如圖丁所示，此時溫度為________℃。

（6）小華在做此實驗時，發(fā)現(xiàn)無論加熱多長時間，水始終都不能沸騰，你認(rèn)為原因可能是________________________________（寫出一條即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


一臺柴油機飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min，則在1s內(nèi)，柴油機完成　  　個沖程；對外做功的次數(shù)是　     　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


 如圖所示，斜面長1m，高0.4m，用大小為5N沿斜面向上的拉力F，將重10N的鐵塊從底端勻速拉到頂端，那么物體與斜面之間的摩擦力為    N，斜面的機械效率為       ；若僅使傾角θ逐漸增大，沿斜面向上的拉力將逐漸      （選填“增大”、“不變”或“減小”），此斜面的機械效率將逐漸      （選填“增大”、“不變”或“減小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖示，同一物體沿相同水平地面被滑輪或滑輪組勻速拉動，拉力分別為F甲、F乙、F丙，不計滑輪與軸及輕繩間的摩擦，比較它們的大小，則：（     ）

A．F甲＜F乙＜F丙      B．F甲＞F乙= F丙          C．F甲＞F乙＞F丙      D．F甲=F乙＞F丙

 

 

 

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


科學(xué)研究中常常發(fā)現(xiàn)某一問題的兩個相關(guān)的量(x，y)之間存在一定的關(guān)系，且可用圖線表示．下列相關(guān)的量之間不符合如圖所示關(guān)系的是（      ）

A．力對物體所做功與物體在力的方向上所通過距離的關(guān)系    

B．物體吸熱時，物體的熱量與溫度的關(guān)系

  C．某種燃料完全燃燒所放出的熱量與燃料質(zhì)量的關(guān)系

D．同一物體的重力勢能與高度的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：


在無錫運河碼頭，小華看到工人利用斜面把貨物推到船上，聯(lián)想到上物理課時老師講過的知識，小華想探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關(guān)？小華提出了以下的猜想：

A．斜面的機械效率可能與物體的重力有關(guān)．

B．斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān)．

小華同學(xué)為了證實自己的猜想是否正確，于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進行了實驗探究，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗

次數(shù)

斜面

傾角

θ

物塊重量

G/N

斜面

高度

h/m

沿斜面

拉力

F/N

斜面長

s/m

有用功

W有/J

總功

W總/J

斜面的機

械效率

η

①

30°

5.0

0.6

4.2

1.2

3.0

5.0

②

30°

3.0

0.6

2.5

1.2

1.8

60%

③

45°

3.0

0.8

2.8

1.2

2.4

3.4

71%

（1）在實驗操作過程中，應(yīng)沿斜面向上 拉動木塊；

（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，第①次實驗斜面的機械效率為 %，第②次實驗中總功為 J．

（3）通過對比實驗①、②數(shù)據(jù)，能驗證小華的猜想 （填寫字母）的準(zhǔn)確與否；通過對比實驗②、③數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


體育課上測百米賽跑成績時，計時員應(yīng)   ▲     （填“聽到聲音”、“看到冒煙”）開始計時，若按另一種方式，記錄成績將比實際成績    ▲    （填“多”、“少”）   ▲  s

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