【題目】如圖所示,在電路中要使電燈L1和L2并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān) . 為了防止電路出現(xiàn)短路,不能同時(shí)閉合開關(guān) .
【答案】S1、S3;S2、S3
【解析】解:要使兩燈泡并聯(lián),電流從電源正極流出需要經(jīng)過(guò)S1 , 然后分別經(jīng)過(guò)燈泡支路L1和支路L2、S3 , 再流回電源負(fù)極;因此應(yīng)閉合開關(guān)S1、S3;
當(dāng)閉合開關(guān)S2、S3時(shí),電流不經(jīng)過(guò)用電器直接從電源的正極流入電源負(fù)極,從而形成電源短路,故不能同時(shí)閉合開關(guān)S2、S3 .
所以答案是 S1、S3;S2、S3 .
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的電路的三種狀態(tài)和電路的基本連接方式,需要了解電路的三種狀態(tài):通路:連接好電路后,閉合開關(guān),燈泡發(fā)光.這種處處連通的電路,叫做通路.(又叫閉合電路)斷路:一個(gè)電路如果沒(méi)有閉合開關(guān),或?qū)Ь沒(méi)有連接好,電路在某處斷開,處在這種狀態(tài)的電路叫做斷路.(又稱開路)短路:不經(jīng)過(guò)用電器,直接用導(dǎo)線把電源兩極連接起來(lái)的電路,叫做短路;電路的連接方式分:串聯(lián)和并聯(lián)兩種才能得出正確答案.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一質(zhì)量為60kg物體,工人用如圖的裝置在20s內(nèi)將物體勻速提升2m,已知拉力F的大小為400N,在此過(guò)程中不計(jì)繩重和摩擦,求:(g=10N/kg)
(1)滑輪組的機(jī)械效率;
(2)拉力F的功率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中:
(1)用調(diào)好的天平測(cè)金屬塊質(zhì)量,天平平衡時(shí)砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,金屬塊質(zhì)量m為g.
(2)用細(xì)線系住金屬塊放入裝有20mL水的量筒內(nèi),水面如圖乙所示,則金屬塊體積V為cm3 .
(3)計(jì)算出金屬塊密度ρ=g/cm3 .
(4)實(shí)驗(yàn)中所用細(xì)線會(huì)對(duì)測(cè)量結(jié)果造成一定誤差,導(dǎo)致所測(cè)密度值(偏大/偏。
(5)在上面實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,利用彈簧測(cè)力計(jì)和該金屬塊,只需增加一個(gè)操作步驟就能測(cè)出圖丙內(nèi)燒杯中鹽水的密度,增加的步驟是: . 鹽水密度表達(dá)式ρ鹽水=(選用所測(cè)物理量符號(hào)表示).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成填空:
(1)利用微信“掃一婦”功能,通過(guò)智能手機(jī)的攝像頭掃描二維碼(如圖甲)可快速獲取網(wǎng)絡(luò)信息,手機(jī)攝像頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,二維碼到攝像頭的距離應(yīng)滿足的條件.
(2)如圖乙所示,蠟燭恰好在光屏上成清晰的像.將光屏移至刻度線10cm處,蠟燭向(遠(yuǎn)離/靠近)透鏡方向移動(dòng),光屏上能再次成清晰的像.保持透鏡位置不變,僅將蠟燭和光屏位置交換,光屏上可觀察到倒立的實(shí)像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),燈L正常發(fā)光.如果將滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng),則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.電流表的示數(shù)變小,燈L變亮
B.電流表的示數(shù)變小,燈L變暗
C.電流表的示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變
D.電流表、電壓表的示數(shù)均不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的滑輪組提升重 的物體,動(dòng)滑輪重 ,使物體勻速上升 ,繩重和摩擦不計(jì),求:
(1)繩子的自由端的拉力是多大?
(2)滑輪組的機(jī)械效率是多大?
(3)若繩子能承受的最大拉力為400N,求該裝置最大的機(jī)械效率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,完全燃燒了6L的天然氣加熱質(zhì)量為500g,初溫為5℃的水,若天然氣放出的熱量60%被水吸收.水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),天然氣的熱值約為3.15×107J/m3 . 試求:
(1)10L的天然氣完全燃燒放出的熱量是多少J?
(2)水的溫度升高了多少℃?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中圖線a所示,若其他條件不變,(1)僅增加水的質(zhì)量;(2)僅增大液面大氣壓強(qiáng);(3)既增加水的質(zhì)量,同時(shí)減小液面大氣壓強(qiáng)。則三種情況中,溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線分別對(duì)應(yīng) 、 和 。(選填圖中“a”、“b”、“c”或“d”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的電路“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”.他先將一半電阻絲接入電路中,再移動(dòng)夾子,再將全部的電阻絲接入電路中,則電流表的示數(shù)與之前相比(選填“變大”、“變小”或“不變”),說(shuō)明導(dǎo)體的電阻與有關(guān).
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