科目:初中物理 來源: 題型:
如圖3所示,一個圓柱狀的輕質紙筒順著一個傾斜的木板滾下。 關于紙筒在地面上的落點,下列說法中正確的是( )
A..在A點的左側
B..正好在A點
C..在A點的右側
D..上述三種情況皆有可能
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下列說法正確的是
A.電視機遙控器是利用紫外線工作的
B.核電站是利用核裂變的能量來發(fā)電的
C.手機是利用超聲波來傳遞信息的
D.能量是守恒的,所以不會發(fā)生能源危機
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科目:初中物理 來源: 題型:
用涼水冷卻滾燙的雞蛋,雞蛋的溫度降低,內能減少,這是通過 方式改變雞蛋的內能;如果水的質量是1kg,初溫為20℃,雞蛋取出時水溫為30℃,水吸收的熱量是 J。[C水=4.2×103J/(kg•℃)]
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為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小謝同學設計了如圖16所示的探究實驗:將A、B、C三個小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mc,hA=hC>hB),推動小木塊運動一段距離后靜止。請你根據生活經驗和所學的物理探究方法,回答以下問題:
(1)在圖甲和圖丙實驗中,A球、C球剛滾到水平面時的速度 。(選填“相等”或“不相等”)
(2)小球推動小木塊運動的距離越大,安全隱患 。(選填“越大”、“不變”或“越小”)
(3)用來研究超載安全隱患時,我們應選擇 兩個圖所示實驗進行比較。
(4)用來研究超速安全隱患時,我們應選擇 兩個圖所示實驗進行比較。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某“迪廳”主人在地板中安裝了一種“神奇”裝置,給廳內炫光燈供電。當跳舞的人踩踏地板越厲害時,炫光燈就會亮得越多,也越明亮。該“神奇”裝置可能利用的工作原理是
A. 電磁感應現象
B. 電流的磁效應
C. 通電線圈受磁力
D. 摩擦起電現象
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下列生活現象與物理知識對應不正確的是
A.騎自行車下坡,不蹬腳蹬子,車速卻越來越快——重力勢能轉化為動能
B.航母上飛機起降引導員帶耳罩——防止噪聲的危害
C.在火車站站臺上候車的旅客請站在安全線以外——流體壓強與流速的關系
D.汽車轉彎時,請抓好扶手——防止慣性力的作用帶來的危害
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•南充)如圖所示,電源電壓恒定不變,R1=20Ω,閉合開關S,斷開開關S1,電流表示數為0.3A;若再閉合開關S1,發(fā)現電流表示數變化了0.2A,則電源電壓為 V,電流通過電阻R2消耗的電功率與整個電路消耗的總電功率之比P2:P總= .
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