根據(jù)圖中處于平衡狀態(tài)的小磁針的極性判斷電源正、負(fù)極的位置．

【解析】(1)由小磁針的N極指向可以知道小磁針?biāo)谖恢玫拇鸥芯�方向，根據(jù)電磁鐵外部磁感線的特點(diǎn)可以知道電磁鐵的磁極，由右手螺旋定則可得出電源的正負(fù)極； (2)右手螺旋定則內(nèi)容為：用右手握住通電螺線管,使四指彎曲與電流方向一致，那么大拇指所指的方向是通電螺線管的N極。 故答案為：
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)物理第20章電與磁單元測(cè)試 題型：填空題

如圖所示，在通電螺線管附近放有裝有條形磁鐵的平板小車，閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)小車被推開(kāi)，可判斷出條形磁鐵a端是________極．

S 【解析】利用安培定則，伸出右手四指彎曲指向電流的方向，大拇指所指的方向??通電螺線管的左端為N極、右端為S極，小車被推開(kāi)，根據(jù)磁極間的相互作用，可知條形磁鐵a端為S極。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版 第十三章 內(nèi)能單元試卷 題型：簡(jiǎn)答題

寒冷的冬天，溫室里鮮花盛開(kāi)．這是因?yàn)闇厥业牟Ａг试S太陽(yáng)的熱輻射通過(guò)卻阻止室內(nèi)熱量和水分的散發(fā)．從鞽某種意義上說(shuō)，地球也是一個(gè)大溫室，大氣層的對(duì)流層中水蒸氣和等氣體允許太陽(yáng)的熱輻射通過(guò)，阻止地表熱量的散發(fā)，從而使地表溫暖濕潤(rùn)．但是，現(xiàn)在的對(duì)流層中的含量增加明顯，引起了全球平均氣溫上升，即“溫室效應(yīng)”．

（1）、請(qǐng)你舉例談?wù)劀厥倚?yīng)可能導(dǎo)致哪些變化？

（2）、結(jié)合實(shí)際談一談如何控制溫室效應(yīng)？（每問(wèn)至答兩點(diǎn)）

見(jiàn)解析 見(jiàn)解析 見(jiàn)解析 見(jiàn)解析 【解析】（1）溫室效應(yīng)可能導(dǎo)致的變化：“溫室效應(yīng)”使原有平衡失調(diào)，會(huì)導(dǎo)致冰川熔化，海平面上升；地表水分蒸發(fā)加快；加劇土地荒漠化；引起氣候變化；影響農(nóng)作物收成等． （2）控制溫室效應(yīng)的方法：可以采取植樹(shù)造林；開(kāi)發(fā)和使用新能源；減少煤等燃料的使用量等措施．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版 第十三章 內(nèi)能單元試卷 題型：填空題

常見(jiàn)汽車的動(dòng)力機(jī)械是內(nèi)燃機(jī)．從能量轉(zhuǎn)化的角度來(lái)看，內(nèi)燃機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能的機(jī)器．內(nèi)燃機(jī)的效率較低，它在工作過(guò)程中，能量大部分以內(nèi)能的形式耗散掉．

機(jī)械能 【解析】?jī)?nèi)燃機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器． 故答案為：機(jī)械

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些蚓素有關(guān)，小勤所在的實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：他們首先找了兩顆大鐵釘，用漆包線在上面繞制若干圈，做成簡(jiǎn)易電磁鐵，然后分別按下圖接入電路．探究前，小勤他們還作了以下的猜想：

猜想A：電磁鐵，顧名思義，通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)沒(méi)有磁性；

猜想B：通過(guò)的電流越大，磁性越強(qiáng)；

猜想C：外形相同時(shí)，線圈的匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)．

他們通過(guò)觀察簡(jiǎn)易電磁鐵吸引大頭針的情況來(lái)判斷磁性的有無(wú)和強(qiáng)弱，探究過(guò)程如圖所示．請(qǐng)你仔細(xì)觀察這四幅圖，然后完成下列填空．

(1)比較圖__________可以驗(yàn)證猜想A是正確的；

(2)比較圖__________可以驗(yàn)證猜想B是正確的；

(3)比較圖__________可以驗(yàn)證猜想C是正確的；但仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn)，猜想C的表述還不完整，還應(yīng)補(bǔ)充條件______________________________．

a、b b、c d 通過(guò)電磁鐵的電流相等 【解析】(1)電磁鐵磁性的有無(wú)可以通過(guò)電磁鐵是否吸引大頭針來(lái)判斷。由ab兩圖可以知道，a圖的開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，電路中沒(méi)有電流，電磁鐵也不吸引大頭針閉合，說(shuō)明電磁鐵沒(méi)有磁性.b圖的開(kāi)關(guān)閉合，電路中有電流，電磁鐵吸引大頭針閉合，說(shuō)明電磁鐵有磁性。由此知A是正確的。 (2)猜想B是驗(yàn)證磁性的強(qiáng)弱是否與電流大小有關(guān)，因此要控制匝數(shù)相同，電流大小不同.比較幾個(gè)圖，只...

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 題型：填空題

電動(dòng)自行車和洗衣機(jī)都是用電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)的，它們的重要區(qū)別是__________________．

電源性質(zhì)不同，分別是直流電和交變電流 【解析】電動(dòng)自行車的電源為蓄電池，故提供的是直流電。 洗衣機(jī)的電源為家庭電源，交流電，故提供的是交流電。 故答案為：電源性質(zhì)不同，分別是直流電和交變電流

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 題型：單選題

如圖所示，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)，且將滑動(dòng)變阻器的滑片向上移動(dòng)時(shí)，電磁鐵將

A. b端是N極，磁性減弱

B. a端是S極，磁性增強(qiáng)

C. a端是N極，磁性增強(qiáng)

D. b端是S極，磁性減弱

C 【解析】利用安培定則:用右手握住螺線管,四指指向螺線管中的電流方向,大拇指指的就是螺線管的N極.在此題中大拇指指向a端.所以a端為N極.當(dāng)滑片P向上運(yùn)動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值減小.根據(jù)公式可以知道,在U不變的情況下,R減小,I增大.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱取決于線圈匝數(shù)和電流大小.電流增大,磁性增強(qiáng).只有選項(xiàng)C正確. 所以C選項(xiàng)是正確的.

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科目：初中物理 來(lái)源：九年級(jí)物理：19.3《踏上信息高速公路》同步練習(xí)及答案 題型：填空題

電話通信與網(wǎng)絡(luò)通信有許多相似之處，如圖甲和乙所示表示兩種通信的工作原理，比較兩者可以發(fā)現(xiàn)，電話通信中的電話交換機(jī)相當(dāng)于網(wǎng)絡(luò)通信中的________，網(wǎng)絡(luò)通信中的計(jì)算機(jī)相當(dāng)于電話通信中的________。

服務(wù)器 電話機(jī) 【解析】(1)電話通信是利用電信號(hào)傳輸消息、互通話語(yǔ)的通信方式．在發(fā)話端，送話器把話音變成電信號(hào)，通過(guò)有線或無(wú)線電路傳輸?shù)绞赵挾�，再由受話器把電信�?hào)還原成聲音，電話通信系統(tǒng)由電話機(jī)、線路設(shè)施及交換機(jī)等三部分組成。 (2)電子郵件又稱電子信箱、電子郵政，它是-種用電子手段提供信息交換的通信方式，是因特網(wǎng)應(yīng)用最廣的服務(wù)，非�？焖俚姆绞脚c世界上任何一個(gè)角落的網(wǎng)絡(luò)用戶聯(lián)系，這些電子...

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)第十章從粒子到宇宙檢測(cè)題 題型：填空題

1811年，意大利物理學(xué)家阿伏加德羅將組成物質(zhì)的仍能保持其化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒命名為_(kāi)_______。目前科學(xué)界普遍確認(rèn)質(zhì)子和中子也有內(nèi)部結(jié)構(gòu)，它們是由________組成的。

分子 夸克 【解析】1811年，意大利物理學(xué)家阿伏加德羅將組成物質(zhì)的仍能保持其化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒命名為分子；目前科學(xué)界普遍確認(rèn)質(zhì)子和中子也有內(nèi)部結(jié)構(gòu)，它們是由夸克 組成的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案