如圖所示是電熱水壺?zé)畷r(shí)的情景，有關(guān)描述正確的是
A．壺蓋被水蒸氣頂起時(shí)能量的轉(zhuǎn)化與熱機(jī)壓縮沖程能力的轉(zhuǎn)化相同
B．水沸騰時(shí),繼續(xù)通電,水的溫度會(huì)升高
C．壺蓋和壺口上方的”白氣”是由水蒸氣汽化形成
D．燒水過程中,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D

試題分析：做功可以改變物體的內(nèi)能，當(dāng)對(duì)物體做功時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，當(dāng)物體對(duì)外做功時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．判斷出A是否符合題意．本題考查的知識(shí)點(diǎn)是沸騰時(shí)的特點(diǎn)，吸收的熱量用來汽化，溫度保持不變．做功總是伴隨著能量的轉(zhuǎn)化，電功也不例外．用電器消耗了電能，獲得了其它形式的能量，就是一個(gè)電流做功的過程．物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化，“白氣”是液態(tài)的小水珠，是水沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣遇冷液化形成的．
A燒開水時(shí)，壺蓋被水蒸氣頂起，是水蒸氣對(duì)壺蓋做功的結(jié)果，因此這時(shí)水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機(jī)械能；壓縮沖程活塞向上運(yùn)動(dòng)，壓縮燃料混合物對(duì)其做功，使氣缸內(nèi)的氣體的內(nèi)能增加，溫度升高，因此是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．所以A說法錯(cuò)誤．
B水沸騰時(shí)，需要繼續(xù)吸收熱量，但溫度保持不變．所以B說法錯(cuò)誤．
C水沸騰時(shí)看到壺蓋與壺口上方的“白氣”，這是水沸騰產(chǎn)生大量的水蒸氣，水蒸氣上升遇冷液化形成的．所以C說法錯(cuò)誤．
D電熱水壺?zé)畷r(shí)消耗了電能，從而使水的溫度升高獲得了內(nèi)能，是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以D說法正確．
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

“退熱貼”屬于物理降溫用品，被廣泛應(yīng)用于小兒發(fā)熱退燒、消夏及高溫作業(yè)等情況，如圖所示，退燒貼中的水分通過         （填物態(tài)變化名稱）吸收體表熱量，可以起到降溫作用，退熱貼在使用過程中還會(huì)散發(fā)出一股清新的薄荷香味，這是           現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問。對(duì)以下現(xiàn)象解釋正確的是         （   ）       
A．彩色電視機(jī)畫面的顏色是由紅、黃、藍(lán)三種色光合成的
B．指南針靜止時(shí)其中一端始終指南，其含義是這一端始終指向地磁場(chǎng)的南極
C．手相互摩擦發(fā)熱，是靠做功來改變內(nèi)能的
D．初春季節(jié)，在家里衛(wèi)生間洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

寒冷的冬天，小明在晨練時(shí)看到一些與物態(tài)變化相關(guān)的現(xiàn)象，請(qǐng)你將物態(tài)變化的名稱填在橫線上：跑步時(shí)嘴里呼出的“白氣”是　_________　現(xiàn)象，路邊樹上的霧凇是　_________　現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來
完成實(shí)驗(yàn)。（實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置）
（1）溫度計(jì)是利用_______________的原理制成的，加熱時(shí)應(yīng)使用酒精燈的      （選填“內(nèi)焰”、 “外焰”或“焰心”）.
（2）甲、乙兩組同學(xué)用同樣多且初溫相同的溫水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，加熱所用的酒精燈也相同，結(jié)果甲組同學(xué)從開始加熱到水沸騰用時(shí)較短，則甲組選擇的是     （選填“A” 或“B”）套裝置。
（3）乙、丙兩組同學(xué)選用的相同實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線（a表示乙組的，b表示丙組的）。由圖像可知，他們兩組測(cè)得的水的沸點(diǎn)      （填“相同”或“不同”），圖     （填“D”或“E”）所示的情形可表示水正在沸騰。他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時(shí)間不同的原因可能是                   。

（4）小明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時(shí)，發(fā)現(xiàn)從壺嘴噴出一股“白氣”，但在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”，這是由于                          ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列措施中，能使蒸發(fā)變快的是
A．用地膜覆蓋農(nóng)田B．用笤帚將水泥地上的水掃開
C．春季植樹時(shí)剪除大量枝葉D．把新鮮的蘋果裝入塑料袋

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，在空燒瓶?jī)?nèi)滴一滴酒精，用橡皮塞塞緊瓶口，再用打氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣。當(dāng)瓶?jī)?nèi)氣壓足夠大時(shí)，塞子將從瓶口沖出，且原來透明的瓶?jī)?nèi)充滿了白霧。請(qǐng)寫出這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中涉及到的熱學(xué)知識(shí)。

（1）.向瓶?jī)?nèi)打氣：                  。
（2）.瓶?jī)?nèi)發(fā)生的物態(tài)變化：                    。
（3）.瓶塞從瓶口沖出：                  。
（4）.瓶?jī)?nèi)充滿了白霧發(fā)生的物態(tài)變化：                      。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)。
（1）A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，他們測(cè)出的水溫將偏__________（選填“高”或“低”）。
（2）圖乙是B組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，此時(shí)水的溫度是__________℃。
（3）B、C兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同，他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖丙所示。分析圖像可知：水的沸點(diǎn)是__________℃，當(dāng)時(shí)的大氣壓__________（選填“＜”、“＞”或“＝”）l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；B、C組得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的_____不同。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

你現(xiàn)在正進(jìn)行物理考試，若手感到比較冷，請(qǐng)把你的手放在離嘴約2cm的地方（手不要接觸到嘴），向手心呵氣，手就會(huì)感到有點(diǎn)暖和，同時(shí)手上會(huì)有少許非常細(xì)小的水珠，這是因?yàn)榇藭r(shí)發(fā)生了______現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱），它要______（選填“吸”或“放”）熱；但如果把你的手放在離嘴約20cm左右的地方，向手心吹氣，就會(huì)感到手更冷，這是因?yàn)榇藭r(shí)發(fā)生______現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱），它要______（選填“吸”或“放”）熱．

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