如圖6所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,電路正常工作,過了一會兒,一個電表的示數(shù)變大,另一個電表的示數(shù)變小,則下列判斷中正確的是

A.電阻R一定斷路              

B、電阻R一定短路

C.燈L的亮度可能不變           

D、燈L可能變亮

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


教室內(nèi)投影儀的幕布是白色的,這是因?yàn)榘咨梢苑瓷鋉_______顏色的光;幕布的表面是粗糙的,這是利用___________讓教室內(nèi)的學(xué)生都可以看見。晚上要將幕布上的圖片用照相機(jī)拍下,__________(該/不該)開閃光燈。

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小華利用彈簧測力計、一瓶蘋果醋等探究“滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系”。

(1)如圖18所示,為了使滑動摩擦力大小與拉力大小相等,在水平桌面上用彈簧測力計應(yīng)沿水平方向 拉動蘋果醋。彈簧測力計的示數(shù)圖中所示,則摩擦力的大小為 N。


(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制 不變,然后再向瓶中加水是為了改變

(3)若小華沿水平方向由勻速直線拉動蘋果醋改為加速直線拉動,蘋果醋所受的摩擦力大小 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

圖18

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如圖是小明設(shè)計的測量一小燈泡額定功率的電路圖.已知定值電阻R0=15Ω,滑動變阻器R(20Ω 1A),電源電壓為18V,小燈泡的額定電壓為6V、額定功率約為3W.


(1)閉合開關(guān)S前,滑片P應(yīng)滑到最  .(選填“左端”或“右端”)

(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的實(shí)物圖補(bǔ)充完整.

(3)小明正確連接電路后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).小燈泡正常發(fā)光時,電流表的指針如圖所示,通過小燈泡的電流為  A,其額定功率為  W.

(4)電路中定值電阻R0的作用是:  

(5)小明完成上述實(shí)驗(yàn)后,小紅發(fā)觀電流表已壞,她利剩余器材和老師又給的兩個開關(guān)S1、S2及導(dǎo)線,也完成了對小燈泡額定功率的測量.請你在右側(cè)的虛線框內(nèi)畫出小紅完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計的電路圖.

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關(guān)于家庭安全用電,下列說法不正確的是

A.電腦、電視機(jī)等用電器長時間待機(jī),應(yīng)切斷電源

B.同時使用大功率用電器前,必須先考慮電能表、保險絲等的承受能力

C.一旦發(fā)生觸電事故,應(yīng)先切斷電源再進(jìn)行搶

D.使用試電筆時,手不要接觸筆尾金屬

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圖9是某種光電計數(shù)器的原理示意圖,其中R1的電阻值隨著光照亮度的增大而減小,R2為定值電阻。工件隨傳送帶運(yùn)動,使光源的光線間歇地照射R1,A、B兩點(diǎn)間的信號處理系統(tǒng)每獲得高電壓時計數(shù)一次。光線照射R1時,信號處理系統(tǒng)___________(計數(shù)/不計數(shù)),工件擋住光線,R1兩端的電壓變____.  

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某同學(xué)在研究輕質(zhì)彈簧的長度隨拉力變化的關(guān)系時,進(jìn)行了如圖16所示的實(shí)驗(yàn)。已知每個鉤碼重為0.5N,刻度尺的最小分度值是1mm。

(1)第5次觀察到的彈簧的長度為 cm。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在坐標(biāo)格內(nèi)做出彈簧長度L隨拉力F變化的關(guān)系圖像。

(3)通過此實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論: 。

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下圖是探究凸透鏡成像的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置。


(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)將燭焰的焰心、透鏡的光心、光屏的中心調(diào)整至____________________。

(2)如圖所示,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離為30cm時,在光屏上得到一個清晰縮小的_________像,由此可斷定凸透鏡的焦距___________15cm。

(3)小明在光屏上得到一個清晰完整的燭焰的像后,他的食指指尖不小心觸摸到了凸透鏡鏡面,此時光屏上會出現(xiàn)_________________。(選填“指尖的像”、“指尖的影子”、“完整燭焰的像”或“部分燭焰的像”)

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關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說法中正確的是

A.電流周圍存在磁場                    B.磁場的方向由磁感線的方向決定

C.地磁場的北極在地理的南極附近        D.發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的

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