4．如圖是某同學(xué)進行相關(guān)實驗時對有關(guān)物理量的測量及結(jié)果，其中有明顯錯誤的是（　�。�
A．
被測物體長度為2.76cm		B．
被測物體質(zhì)量為27.2g
C．
機械停表的計數(shù)是537.5s		D．
被測溫度為52℃

分析 （1）用刻度尺測量物體長度時看清量程和分度值，估讀到分度值的下一位；
（2）被測物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼所指的刻度值；
（3）停表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和；
（4）溫度計讀數(shù)時明確是零上還是零下，明確一個大格和一個小格代表的示數(shù)，讀數(shù)時從絕對值小的向絕對值大的讀．

解答 解：A、圖示中用刻度尺測量物體的長度，刻度尺放正，刻度尺每一大格1cm，每一小格0.1cm．估讀出所測物體長度2.76cm，故A正確；
B、被測物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量甲游碼對應(yīng)的刻度．20g+5g+2.2g=27.2g，故B正確；
C、小盤的分度值是0.5min，指針在5min和6min之間，比較靠近6min；大盤的分度值是0.5s，而大盤指針在37.5s，因此秒表讀數(shù)為5min37.5s=337.5s，故C錯誤；
D、圖示中溫度計的分度值為2℃，所示溫度是52℃，故D正確．
故選C．

點評 掌握天平、溫度計、停表、刻度尺等測量工具的讀數(shù)．
測量工具的正確使用是學(xué)好物理的重要環(huán)節(jié)，同時也培養(yǎng)參與社會、適應(yīng)社會的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．如圖所示是小麗在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點”時的實驗裝置．
（1）在實驗中用平板玻璃代替平面鏡，是利用玻璃透明的特點，便于確定像的位置．
（2）在豎立的玻璃板前點燃一支蠟燭A，小麗拿另一支大小相同的蠟燭B在玻璃板后面小心移動，人眼一直在玻璃板前A蠟燭一側(cè)（選填“玻璃板前A蠟燭一側(cè)、玻璃板后B蠟燭一側(cè)”）觀察，直至A蠟燭的像與B蠟燭位置重合．由此可以得出的結(jié)論是物像大小相等．
（3）移開蠟燭B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察白紙，通過紙上無法成蠟燭的像現(xiàn)象，可知平面鏡所成的像是虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖甲，工人用水平推力F沿直線向前推動水平地面上的木箱，推力F隨時間t的變化情況如圖乙，木箱前進的速度v的大小隨時間t的變化如圖丙，則下列說法正確的是（　�。�
A．0-1s內(nèi)，木箱受到的合力不為零
B．0-1s和5-6s內(nèi)，木箱所受摩擦力大小相等
C．3-5s內(nèi)，木箱運動的路程為5m
D．1-3s和3-5s內(nèi)，木箱所受摩擦力大小相等

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．一高壓鍋的排氣孔的橫截面積約為10mm2，限壓閥的質(zhì)量為80g，則鍋內(nèi)最大的壓強為1.8×105Pa，若高壓鍋蓋的面積約為300cm2，則鍋身接口處對鍋蓋的拉力為2.4×103N（設(shè)外界大氣壓為一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．圖甲中電源電壓恒定，R0為定值電阻．閉合開關(guān)，當(dāng)滑動變阻器的滑片從a端滑到b端的過程中，電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的關(guān)系圖象如圖乙所示，下列選項正確的是（　　）
A．定值電阻R0阻值為20ΩB．電源電壓為5V
C．當(dāng)滑片在a端時，R0的功率為2.4WD．當(dāng)滑片在中點時，R0的功率為0.9W

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．把一塊表面干凈邊長為10cm的正方形薄玻璃板掛在彈簧秤的下面．如圖甲把玻璃板沒入水面以下一定深度處，再慢慢提起玻璃板，整個過程中彈簧秤的示數(shù)F與玻璃板上表面上升的高度h的關(guān)系圖象如圖乙所示．（大氣壓強p0=105Pa）
（1）玻璃板即將離開水面時，彈簧秤的示數(shù)最大，可推測玻璃板此時除了受到重力外還受到一個大小約1N、向下方向的力．
（2）關(guān)于這個力的來歷，小明開展了探究：一開始小明猜想所受的力是大氣壓力，但他很快否定了自己的想法，這是因為據(jù)計算玻璃板上表面所受的大氣壓力約為1000N，且上、下表面受到的大氣壓力相互抵消．那么，這個力是沾在玻璃板下表面的水分子和水槽中的水分子之間存在相互作用的引力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．夏天，海邊的晝夜溫差小，這是因為水的比熱容較大．下列現(xiàn)象中不能反映水的這一特性的是（　�。�
A．北方供暖系統(tǒng)用水循環(huán)散熱
B．春天的夜晚，農(nóng)民往稻田里灌水以防秧苗凍壞
C．炎熱的夏天常常在教室的地面上灑水
D．城區(qū)建造人工湖以降低“熱島效應(yīng)”造成的夏季高溫

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．力是物體對物體的作用．彈力是物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力．一個物體受到力的作用，一定有別的物體對它施加力．物體受到力的作用時，可能運動狀態(tài)發(fā)生改變，也可能形狀發(fā)生改變．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．液體壓強的影響因素

（1）這種測量儀器叫做壓強計，它不是（“是”或“不是”）連通器，原因是上端不開口
（2）如果實驗開始時U型管兩側(cè)的液面沒有相平，你要做的是將軟管取下，再重新安裝
（3）如何檢查氣密性用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中液體能靈活升降，則說明裝置不漏氣
（4）本實驗的研究方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法，其中液體壓強的大小是通過液面的高度差來體現(xiàn)的
（5）實驗結(jié)論：①液體的壓強隨著深度的增加而增加；
②同一深度，液體的密度越大，壓強越大；
③液體的壓強與容器的形狀無關(guān)；
（6）實驗表格．

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同步練習(xí)冊答案