Question

10．小文雙手擠壓鉛筆（如圖），他覺得接觸“筆尖”一端的拇指要疼得多，且越用力，感覺越疼．
（1）于是小文猜想壓力的作用效果可能與：壓力的大小，受力面積大小有關．
（2）為進一步探究猜想的因素是如何影響壓力作用效果的，所選的器材有：同樣大小的長方體金屬塊和木塊各1塊，海綿1塊．
①壓力作用效果的大小是通過比較海綿的凹陷程度來確定的；
②請針對某一猜想，結合所給實驗器材，說出你的實驗思路：將木塊、金屬塊、（木塊金屬塊重疊）分別平放在海綿上，比較海綿的凹陷程度，探究壓力作用效果與壓力大小的關系；
分別將金屬塊平放、側放、立放在海綿上，比較海綿的凹陷程度，來探究壓力作用效果與受力面積的關系．

Answer 1

分析 （1）壓力的作用效果與壓力大小和受力面積有關；
（2）①實驗中通過海綿的凹陷程度來判斷壓力的作用效果；
②用控制變量法分別探究壓力作用效果與壓力大小和受力面積大小的關系．

解答 解：（1）圖中兩邊所受壓力相同，尖端手感覺疼得多，說明壓力作用效果與受力面積有關；
越用力，感覺越疼，說明壓力作用效果與壓力大小有關；
所以小文猜想壓力的作用效果可能與壓力大小和受力面積有關；
（2）①壓力作用效果的大小是通過比較海綿的凹陷程度來體現(xiàn)的；
②分別將木塊、金屬塊、木塊與金屬塊重疊平放在海綿上，比較海綿的凹陷程度，探究壓力作用效果與壓力大小的關系；
分別將金屬塊平放、側放、立放在海綿上，比較海綿的凹陷程度，來探究壓力作用效果與受力面積的關系．
故答案為：（1）壓力的大小；受力面積大��；
（2）①海綿的凹陷程度；
②將木塊、金屬塊、（木塊金屬塊重疊）分別平放在海綿上，比較海綿的凹陷程度，探究壓力作用效果與壓力大小的關系；
分別將金屬塊平放、側放、立放在海綿上，比較海綿的凹陷程度，來探究壓力作用效果與受力面積的關系．

點評 本題是探究壓力作用效果的實驗，關鍵要掌握控制變量法．