端午節(jié)舉行龍舟賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員喊著號(hào)子、和著鼓點(diǎn)有節(jié)奏地劃槳。下列有關(guān)此現(xiàn)象的說(shuō)法中不正確的是( )
A. 鼓聲是由鼓槌振動(dòng)產(chǎn)生的 B. 鼓聲是通過(guò)空氣傳到岸上觀眾耳朵中的
C. 運(yùn)動(dòng)員敲鼓用的力越大,鼓聲的響度越大 D. 岸上觀眾是通過(guò)音色分辨出鼓聲、號(hào)子聲的
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年貴州省貴陽(yáng)市中考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲所示,是科技迷小明制作的“真空炮”模型:在一根兩端開(kāi)口、內(nèi)壁光滑、水平放置的透明塑料管左端管口處,放置一枚彈丸;管口兩端各有一塊可自由開(kāi)合的擋板;靠近管口右端連接一抽氣機(jī)。抽氣一段時(shí)間后,迅速將擋板1打開(kāi),彈丸便可沖開(kāi)擋板2從管右端射出。
彈丸從管口射出的出口速度與哪些因素有關(guān)呢?小明提出了如下猜想:
A:與彈丸的形狀有關(guān) B:與彈丸的直徑有關(guān) C:與塑料管的長(zhǎng)度有關(guān)
小明在塑料管壁兩側(cè)安裝了多套光電傳感計(jì)時(shí)器,用于測(cè)量彈丸在管中不同位置的運(yùn)動(dòng)速度。
請(qǐng)完成下列各實(shí)驗(yàn)步驟的填空:
(1)抽出擋板1時(shí),彈丸受到的動(dòng)力來(lái)自于其兩端氣體的_______。
(2)探究猜想A時(shí),控制其他因素相同,分別用球形與彈頭形彈丸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得彈丸速度大小隨運(yùn)動(dòng)位置變化關(guān)系的圖象(如圖乙所示),則出口速度較大的是_______彈丸。
(3)探究猜想B時(shí),小明僅換用底面直徑不同的兩枚彈頭形彈丸重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)直徑越小的彈丸,出口速度越小。你認(rèn)為直徑小的彈丸出口速度小的原因可能是_______。
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科目:初中物理 來(lái)源:安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)物理同步練習(xí)+11.1怎樣才叫“做功” 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖小明同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著重為8N的木塊沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則把木塊由斜面底端拉到頂端時(shí)小明做功為_(kāi)______,木塊和斜面間的摩擦力為_(kāi)______。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)如圖甲所示,用細(xì)線拴著硬泡沫塑料小球,懸掛在鐵架臺(tái)上,用橡皮錘輕輕敲擊音叉,音叉發(fā)聲,泡沫小球彈起一個(gè)較小的角度;再用橡皮錘用力敲擊音叉,音叉發(fā)聲的響度________(選填“變大”“變小”或“不變”),可看到泡沫小球彈起一個(gè)________(選填“較大”或“較小”)的角度。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的響度與__________有關(guān)。站在遠(yuǎn)處的同學(xué)雖然可以看到小球彈起,卻沒(méi)有聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音,說(shuō)明人耳聽(tīng)到聲音的響度還與__________________有關(guān)。
(2)如圖乙所示,用橡皮錘敲打右邊的音叉,左邊的音叉也能發(fā)聲,并把泡沫小球彈起,該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明聲音是由__________產(chǎn)生的、聲波可在__________中傳播、聲波可以傳遞__________;若在月球上做這個(gè)實(shí)驗(yàn),右邊的音叉__________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)聲,左邊的音叉________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)聲,原因是______________________。
(3)用泡沫小球的彈起來(lái)反映音叉的振動(dòng),這種研究問(wèn)題的方法叫做__________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象測(cè)試卷 題型:填空題
“會(huì)說(shuō)話的湯姆貓”是一款手機(jī)寵物類應(yīng)用(如圖所示).游戲時(shí),當(dāng)你對(duì)著它講話,它就會(huì)模仿你的腔調(diào)學(xué)舌,非常好玩.“湯姆貓”和人說(shuō)出的話雖然語(yǔ)義相同,但由于兩種聲音的 (填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)不同,所以能夠區(qū)別出來(lái),你講話的聲音是靠你的聲帶 產(chǎn)生的.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示用木槌敲擊同一個(gè)音叉,第一次輕敲,第二次重敲.兩次比較,下列判斷正確的是
A. 重敲音調(diào)高 B. 輕敲響度大 C. 兩次敲擊音色不同 D. 兩次敲擊音調(diào)一樣高
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理(滬粵版)上冊(cè) 12.2 熱量與熱值 同步練習(xí)題 題型:填空題
我國(guó)用長(zhǎng)征火箭發(fā)射常以氫為燃料,是因?yàn)闅鋉______!版隙鹨惶(hào)”衛(wèi)星繞月飛行時(shí)在遭遇月食期間沒(méi)有太陽(yáng)光照射,衛(wèi)星表面的溫度會(huì)急劇下降,內(nèi)能_______(選填“增大、減小或不變”).衛(wèi)星返回地面進(jìn)入大氣層時(shí),表面溫度會(huì)急劇升高,這是通過(guò)_______的方式改變物體的內(nèi)能。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理(滬粵版)上冊(cè) 12.2 熱量與熱值 同步練習(xí)題 題型:單選題
甲、乙兩物體質(zhì)量相同,比熱容之比為3:1,吸收的熱量之比為4:1,則甲乙兩物體升高的溫度之比是( )
A. 1:3 B. 1:4 C. 3:4 D. 4:3
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):5.1 物體的質(zhì)量 題型:填空題
在利用天平“測(cè)量液體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小剛把天平放在(_____)工作臺(tái)面上,當(dāng)移動(dòng)游碼至零刻度時(shí),看到指針在分度盤(pán)中央兩側(cè)擺動(dòng),擺動(dòng)的幅度如圖甲所示、此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向(______)調(diào)
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量為50.2g,將鹽水倒出,再用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量此時(shí)燒杯的質(zhì)量,天平平衡時(shí),砝碼及游碼的位置如圖乙所示,則倒出的鹽水質(zhì)量為(_____)g
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