小明同學(xué)的質(zhì)量40_________選kg、g或N);假期他體驗了一次極限運動過山車,當他乘坐的過山車在環(huán)形軌道上高速行駛時,感覺“天旋地轉(zhuǎn)”,當他乘坐的過山車位于圓形軌道的最右側(cè)時,他受到的重力方向是__________。

kg 豎直向下 【解析】解答:①成年人的質(zhì)量在60kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在40kg左右。 ②地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用,重力的方向始終是豎直向下的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題:7.1怎樣描述運動 題型:單選題

(2017•揚州卷)如圖所示,菲菲和翔翔坐在車廂內(nèi),觀察判斷火車的運動情況。菲菲:以窗外的動車為參照物,火車的位置變化了,因此火車是運動的。翔翔:以窗外的站臺為參照物,火車的位置沒有變化,因此火車是靜止的。以上判斷

A. 菲菲正確 B. 翔翔正確

C. 兩人都正確 D. 兩人都不正確

B 【解析】菲菲:以窗外的動車為參照物,火車的位置變化了,若動車不動,則火車是運動的;若動車運動,則火車可能是運動的也可能是靜止的,故菲菲的判斷錯誤; 翔翔:以窗外的站臺為參照物,火車的位置沒有變化,因此火車是靜止的,故翔翔的判斷正確. 故選B.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí):7.1 力 題型:填空題

如圖所示,在跳板跳水這一運動項目中,運動員對跳板施力的同時,也受到跳板對他的作用力,但這兩個力的作用效果卻不同,前者主要改變了跳板的____,后者主要改變了運動員的____。

形狀 運動狀態(tài) 【解析】解答:物體與物體之間的推、拉、提、壓等作用叫力的作用;運動員對跳板施力時,跳板的形狀發(fā)生變化,說明力可以改變物體的形狀;同時由于力的作用是相互的,跳板對運動員施加反作用力,改變了運動員的運動狀態(tài)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí):7.1 力 題型:單選題

下列關(guān)于力的說法正確的是

A. 兩個物體不接觸,就不會產(chǎn)生力的作用

B. 沒有物體就沒有力的作用

C. 一個物體也會產(chǎn)生力的作用

D. 兩個物體相互接觸,就一定會產(chǎn)生力的作用

B 【解析】解答:A. 物體不接觸也可以產(chǎn)生力的作用,例如磁極之間的相互作用,故A錯;B. 力是物體對物體的作用,在產(chǎn)生力的作用時,一定同時存在受力物體和施力物體,是成對出現(xiàn)的,故B正確;. C錯誤;D. 兩個物體接觸,不一定會產(chǎn)生力的作用;例如:兩個放在光滑的水平桌面上并接觸的木塊間沒有推、拉、擠、壓等作用,沒有發(fā)生力的作用;故D錯誤。故選B.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí):7.3重力 題型:實驗題

小聰探究“影響重力大小的因素”和“判斷重力方向”如下:

(1)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時,實驗記錄如表:

實測物體

物體質(zhì)量m(kg)

重力G(N)

比值()(N/kg)

物體1

0.1

0.98

9.8

物體2

0.2

1.96

9.8

物體3

0.3

2.94

9.8

①在探究過程中,需要的測量工具有________________、_________________;

②分析表中實驗數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:___________________。

(2)在探究重力方向時,實驗裝置如圖所示,操作如下:將該裝置放在水平桌面上,逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會觀察到懸線OA的方向___________________(變化/不變);以上實驗現(xiàn)象分析得出:重力的方向總是___________________。

天平 彈簧測力計 物體所受的重力與它的質(zhì)量成正比 不變 豎直向下 【解析】(1)①實驗中需要測量的物理量是:質(zhì)量與重力,所以測量工具為:天平和彈簧測力計;②分析表中數(shù)據(jù),物體所受的重力隨質(zhì)量的增加而增大,且比值是常數(shù),說明:物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比. (2)逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會觀察到懸線OA的方向不變,由以上分析可知,重力的方向總是豎直向下的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí):7.3重力 題型:多選題

我國已成功進行載人航天,空間站在軌道上正常飛行時處于“失重”狀態(tài),在這種環(huán)境下,下列哪些現(xiàn)象能像在地面上一樣進行(  )

A. 用天平測質(zhì)量

B. 用放大鏡看物體

C. 練舉重

D. 用彈簧拉力器健身

BD 【解析】A、天平測量質(zhì)量,利用了托盤受到的壓力等于物體的重力;失重狀態(tài)下,物體對托盤沒有壓力作用,所以無法使用天平測質(zhì)量,故A錯誤; B、用放大鏡看物不受重力影響,故B正確; C、在地球上舉重,需要克服杠鈴的重力,“失重”狀態(tài)下,杠鈴的重力為零,舉起杠鈴不用任何力,故C錯誤; D、利用彈簧拉力器健身,是利用了彈簧的伸長量與所受的拉力成正比的原理;在失重狀態(tài)下,對彈簧施...

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí):7.3重力 題型:單選題

過春節(jié)時貼年畫是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗。在豎直墻壁上貼長方形年畫時,可利用重垂線來檢查年畫是否貼正。如圖所示的年畫的長邊與重垂線不平行為了把年畫貼正,則下列操作方法中正確的是( )

A. 換用質(zhì)量大的重錘

B. 上下移動年畫的位置

C. 調(diào)整年畫,使年畫的長邊與重垂線平行

D. 調(diào)整重垂線,使重垂線與年畫的長邊平行

C 【解析】試題分析: 重力的方向總是豎直向下的,在生活中有好多應(yīng)用:檢查工作臺面是否水平、檢查墻砌的是否豎直、檢查墻上掛的畫是否掛正等;為了把年畫貼正,通常做法是調(diào)整年畫,使年畫的長邊與重垂線平行,因為重力方向豎直向下所以年畫的邊長也豎直向下,此時年畫就掛正了,答案選C。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí):摩擦力試卷 題型:填空題

如圖所示,用20 N的壓力F將重5 N的物體壓在墻上時,物體恰好豎直向下勻速運動,此時該物體受到墻壁給它的摩擦力大小為_______N,若把壓力F減小,該物體與墻壁之間的摩擦力將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”).

5 變小 【解析】由題意知,此物體向下勻速運動,所以受力平衡,在豎直方向受到重力和摩擦力的作用,互相平衡,所以f=G=5 N,重力豎直向下,摩擦力豎直向上;接觸面的粗糙程度不變,壓力減小,物體與墻之間的摩擦力將變小.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2018年春滬粵版物理八年級下冊7.3探究物體不受力時怎樣運動試卷 題型:填空題

如圖所示,甲車向左做勻速直線運動,當突然剎車時,豎直放置的木塊將會向______(選填“左”或“右”)邊傾倒。如果要使木塊按圖乙的情況傾倒,則小車的運動情況是_____或_____。 

左 向左突然加速 向右突然減速 【解析】因為甲車向左做勻速直線運動,當突然剎車時,由于慣性,木塊的底部隨小車停止運動,木塊的上部繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài),所以豎直放置的木塊將會向左邊傾倒;當小車向左突然加速時,木塊的底部隨小車向左加速運動,而木塊的上部由于慣性,繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài),所以豎直放置的木塊將會向右邊傾倒;當小車向右突然減速時,木塊的底部隨小車向右減速速運動,而木塊的上部由于慣性,...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案