如圖所示，在跳板跳水這一運(yùn)動項(xiàng)目中，運(yùn)動員對跳板施力的同時，也受到跳板對他的作用力，但這兩個力的作用效果卻不同，前者主要改變了跳板的____，后者主要改變了運(yùn)動員的____。

形狀 運(yùn)動狀態(tài) 【解析】解答：物體與物體之間的推、拉、提、壓等作用叫力的作用；運(yùn)動員對跳板施力時，跳板的形狀發(fā)生變化，說明力可以改變物體的形狀；同時由于力的作用是相互的，跳板對運(yùn)動員施加反作用力，改變了運(yùn)動員的運(yùn)動狀態(tài)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊 第十章 浮力綜合檢測題（五）（word版附答案） 題型：單選題

某海濱浴場，水底布滿石頭，在海水中游泳的人由深水走向淺水的過程中，以下體驗(yàn)和分析合理的是（ ）

A．腳越來越疼，是因?yàn)樗讓θ说闹С至υ絹碓酱?/p>

B．腳越來越疼，是因?yàn)槿耸艿降闹亓υ絹碓酱?/p>

C．腳不疼，是因?yàn)槿嗽絹碓捷p

D．腳不疼，是因?yàn)樗讓θ说闹С至υ絹碓酱?/p> A 【解析】游泳的人由深水走向淺水的過程中，人受到向上的浮力和支持力以及向下的重力，且三力平衡，由深水走向淺水時，液體密度不變，排開液體的體積變小，則浮力變小，而重力不變，因此支持力變大，所以腳越來越疼，故選項(xiàng)A正確．

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題：7.1怎樣描述運(yùn)動 題型：單選題

下列關(guān)于機(jī)械運(yùn)動的說法正確的是(　)

A. 物體的運(yùn)動和靜止都是絕對的

B. 只能選靜止不動的物體作為參照物

C. 研究機(jī)械運(yùn)動不一定都要選參照物

D. 選擇不同參照物,對同一物體在同一運(yùn)動過程的描述可能是不同的

D 【解析】物體做機(jī)械運(yùn)動，選取不同參照時，運(yùn)動情況是不一樣的，即對同一物體在同一運(yùn)動過程的描述可能是不同的，運(yùn)動和靜止是相對的，A錯D對； 參照物的選取是任意的，但是不能選自身作為參照物，所以B錯； 研究機(jī)械運(yùn)動一定要選取參照物，C錯。 故選D。

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題：6.3重力 題型：填空題

建筑工地上,磚工師傅常用重垂線檢查墻砌得是否___,其原理是根據(jù)____________。

豎直 重力的方向始終豎直向下 【解析】重力的方向始終是豎直向下的，如果墻和重錘線的方向一致，則墻是豎直的，所以它的最重要的一個應(yīng)用就是：磚工師傅常用重垂線檢查墻砌得是否豎直。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí)：7.1 力 題型：作圖題

如圖，一個物體靜止在水平面上，O為它對水平面壓力的作用點(diǎn)，請畫出壓力的示意圖。

【解析】試題分析：放在水平面的物體對地面的壓力垂直地面向下的，作圖如圖所示：

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí)：7.1 力 題型：單選題

如圖所示的四項(xiàng)運(yùn)動中體現(xiàn)力可以使物體發(fā)生形變的是

A. 跳水運(yùn)動員跳入水中

B. 足球運(yùn)動員踢出足球

C. 舉重運(yùn)動員舉起杠鈴

D. 射箭運(yùn)動會將弓拉彎

D 【解析】跳水運(yùn)動員跳入水中，因?yàn)槭艿礁×退淖枇ψ饔�，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化，故A不符合題意。 足球運(yùn)動員踢出足球，足球受力運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化，故B不符合題意。 舉重運(yùn)動員舉起杠鈴，杠鈴受力運(yùn)動狀態(tài)改變，故C不符合題意。 射箭運(yùn)動員將弓拉彎，弓箭受力發(fā)生形變，故D符合題意為答案。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí)：7.1 力 題型：單選題

“力的作用是相互的”，下列四種動物的運(yùn)動情況主要不是利用這一原理的是

A. 水母向下噴水而上升

B. 魷魚向前噴水而后退

C. 大象用鼻子搬運(yùn)樹木

D. 企鵝向后劃水而前進(jìn)

故

C 【解析】解答：A. 水母向下噴水對水施加向下的力，同時水對水母施加向上的力使水母上升，故A運(yùn)用了“力的作用是相互的”；B. 魷魚向前噴水對水施加向前的力，同時水對魷魚施加向后的力使魷魚后退，故B運(yùn)用了“力的作用是相互的； D. 企鵝向后劃水對水施加向后的力，同時水對企鵝施加向前的力使企鵝前進(jìn)，故D運(yùn)用了“力的作用是相互的.；只有C沒有運(yùn)用這一原理。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí)：7.3重力 題型：填空題

小明同學(xué)的質(zhì)量40_________選kg、g或N)；假期他體驗(yàn)了一次極限運(yùn)動過山車，當(dāng)他乘坐的過山車在環(huán)形軌道上高速行駛時，感覺“天旋地轉(zhuǎn)”，當(dāng)他乘坐的過山車位于圓形軌道的最右側(cè)時，他受到的重力方向是__________。

kg 豎直向下 【解析】解答：①成年人的質(zhì)量在60kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在40kg左右。 ②地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用，重力的方向始終是豎直向下的。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí)：摩擦力試卷 題型：單選題

下列實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是

A. 旱冰鞋下裝有滾輪

B. 給門軸上的合頁加潤滑劑

C. 給汽車的輪胎安裝防滑鏈

D. 氣墊船工作時噴出壓縮空氣

C 【解析】A、旱冰鞋下裝有滾輪，使滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，使摩擦力減小，不合題意．B、給門軸上的合頁加潤滑劑，是使接觸面變光滑，使摩擦力減小，不合題意；C、給汽車的輪胎安裝防滑鏈，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，符合題意；D、氣墊船工作時噴出壓縮空氣，是采用讓兩個摩擦面分離開來減小摩擦，不合題意．故選C．

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同步練習(xí)冊答案