如圖所示,水平地面上A、B兩圓柱形容器中的液面相平,甲、乙、丙三處液體的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙和p丙(ρ水>ρ煤油),則p甲、p乙和p丙的大小關(guān)系為( )
A.p甲=p乙>p丙 B.p甲>p乙>p丙
C.p甲<p乙<p丙 D.p甲=p乙<p丙
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級(jí)物理第七章力與運(yùn)動(dòng)測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,將同一輛小車分別從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑下,小車在三種不同的水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后,分別停在如圖所示的位置。
毛巾表面 棉布表面 木板表面
(1)讓小車從斜面的同一高度滑下,是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的_______相同;
(2)小車在三個(gè)水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),水平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越_______,這表明小車受到的摩擦力越_______。由此推斷,當(dāng)小車不受摩擦力作用時(shí),將保持_______運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變;
(3)由這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以推理得出的物理學(xué)基本定律是______________。
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年北師大版八年級(jí)物理上冊第一章 物態(tài)及其變化 單元測試卷 題型:選擇題
.南極洲有著一望無際的冰川,如下對(duì)于冰川描述,正確的是( )
A. 白天在太陽的照射下,冰川吸熱熔化成水,傍晚氣溫下降,水又凝固成冰川
B. 白天在太陽的照射下,冰川不能吸熱,所以不會(huì)熔化成水
C. 白天在太陽的照射下,冰川吸熱,但冰的溫度達(dá)不到熔點(diǎn),故不能熔化
D. 不管是白天還是傍晚,冰川的溫度始終是0℃
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科目:初中物理 來源:2017江西中考復(fù)習(xí)之壓強(qiáng) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素”實(shí)驗(yàn)中.
(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過U型管的______來顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小
(2)小華實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形如圖所示,四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平.(不考慮實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性)
①比較甲和圖___,可以初步得出結(jié)論:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
②保持金屬盒在水中的深度不變,改變它的方向,如圖乙、丙所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論:
③比較乙和圖丁,能初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)的結(jié)論嗎?____,理由是:
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科目:初中物理 來源:2017江西中考復(fù)習(xí)之壓強(qiáng) 題型:填空題
如圖裝置可以用來研究液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,打開閥門,水流經(jīng)該裝置時(shí),可觀察到a、b兩管口均有水噴出,且 管口噴出的水柱更高,原因是 。
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科目:初中物理 來源:2017江西中考復(fù)習(xí)之壓強(qiáng) 題型:選擇題
緊急情況逃生時(shí),使用普通破窗錘產(chǎn)生的碎玻璃容易傷人.如圖為一種新型破窗錘,使用時(shí)將吸盤吸附在窗玻璃上,然后拉長彈性繩,人離玻璃較遠(yuǎn)后松手,破窗錘在彈力作用下瞬間擊碎窗玻璃而不會(huì)傷到人.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.吸盤能吸附在窗玻璃上是由于受到大氣壓的作用
B.若吸盤面積太小,則拉長彈性繩時(shí)容易脫落
C.錘頭前端做得比較尖是為了增大壓力
D.松手后,繩的彈性勢能主要轉(zhuǎn)化為破窗錘的動(dòng)能
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科目:初中物理 來源:江西省八年級(jí)物理上冊教科版過關(guān)練習(xí)題:第三單元 聲 題型:實(shí)驗(yàn)題
用尺子來探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí),小明做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)用尺子來探究決定音調(diào)高低的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢;改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動(dòng),使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長,振動(dòng)越____,發(fā)出聲音的______越______;由此可得結(jié)論:_______的高低與__________有關(guān)。尺子伸出桌面超過一定長度時(shí),雖然用較大的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于______________________________________________。
(2)用尺子來探究決定響度大小的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)保持人耳到鋼尺的距離不變,接下來的操作__________________________________。
(3)本實(shí)驗(yàn)用了什么研究方法:_______________
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科目:初中物理 來源:江西省八年級(jí)物理上冊教科版過關(guān)練習(xí)題:第三單元 聲 題型:填空題
人說話時(shí),把手指放在喉結(jié)處,會(huì)感到聲帶在_________,發(fā)出的聲音在空氣中以______的形式傳播;那些刺耳難聽、令人厭煩的聲音稱為__________。
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級(jí)全冊第15章 電流和電路 復(fù)習(xí)測試試卷 題型:選擇題
小華和幾位同學(xué)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí),連接了如圖所示的電路.當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時(shí),關(guān)于兩個(gè)電流表的示數(shù)變化情況,你認(rèn)為正確的是( )
A.A1的示數(shù)變大,A2的示數(shù)不變
B.A1的示數(shù)變小,A2的示數(shù)變大
C.A1的示數(shù)變大,A2的示數(shù)變小
D.A1的示數(shù)不變,A2的示數(shù)變大
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