【題目】一瓶純凈水喝掉一半后,剩下的半瓶水與原來的一瓶水比較( )
A.質(zhì)量減小,密度不變
B.質(zhì)量不變,密度不變
C.體積減小,密度減小
D.體積不變,密度減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),凸透鏡的位置固定不動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范.在圖示位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成清晰的像.
(1)圖示位置的成像情況與____(放大鏡/投影儀/照相機(jī))的原理相同.若將蠟燭向右移動(dòng)5cm,則應(yīng)將光屏向_____(左/右)移動(dòng)適當(dāng)距離可再次在光屏上成清晰的像,此時(shí)像的大小比原來的像要_____些.
(2)在光具座45cm處放置一個(gè)凹透鏡(圖中未畫出),這時(shí)需要將光屏向______(左/右)移動(dòng)才能在光屏上成清晰的像,________(近視/遠(yuǎn)視眼)矯正原理與這個(gè)相同.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明把一個(gè)新鮮檸檬、一瓶酸奶放在冰箱里,過了一晚,他從冰箱拿出的酸奶瓶上聞到有檸檬的香味.此現(xiàn)象能說明( )
A. 分子在不停地運(yùn)動(dòng)
B. 酸奶瓶對(duì)檸檬分子有引力
C. 檸檬的溫度高于酸奶瓶的溫度
D. 檸檬的內(nèi)能大于酸奶瓶的內(nèi)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一支2B鉛筆的長度約為20________,一位初二學(xué)生脈搏跳動(dòng)15次的時(shí)間約為0.2________ ( 均填單位)
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【題目】【2016·欽州卷】環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車以9km/h的速度在市區(qū)道路上行駛,進(jìn)行路面灑水工作,通過2.25km道路所用的時(shí)間為 h.灑水車1s行駛的路程是 m.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中不能用分子動(dòng)理論說明的是( )
A. 四溢的花香引來了蝴蝶 B. 堆煤的墻面會(huì)變黑
C. 霧霾天氣 D. 紅墨滴入水中水變紅色
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【題目】若岸邊的人能看到水中的魚,它看到的魚其實(shí)是( 。
A. 魚下方的虛像 B. 魚上方的虛像 C. 魚下方的實(shí)像 D. 魚上方的實(shí)像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小華用下圖所給器材做“探究物體浮沉條件”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填入相應(yīng)正確的內(nèi)容。
(1)他們首先探究物體下沉的條件,過程如下:
A.將部分螺母放人塑料瓶中,旋緊瓶蓋,浸沒水中松手后,觀察到小瓶下沉;
B.取出小瓶,_________________________ ;
C.將小瓶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,見如圖(a),測(cè)出其重力為________N;
D.將小瓶浸沒水中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)見如圖(b), 則小瓶受到的浮力為______N;
E.分析比較數(shù)據(jù)得出物體下沉的條件_________。
(2)他們接著探究物體上浮的條件,過程如下:
A.取出小瓶,__________________;
B.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小瓶的重力;
C、將小瓶浸沒水中松手后,他們觀察到小瓶上浮,在小瓶露出水面前,它受到的浮力為 __________N,依據(jù)是:______________;
D.分析比較數(shù)據(jù)得出物體上浮的條件。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“動(dòng)能與速度的關(guān)系”時(shí),如圖所示,讓同一小車從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑.
(1)小車從斜面滑下的過程中,小車的 能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.
(2)小明正確操作實(shí)驗(yàn),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 .
(3)小明兩次實(shí)驗(yàn)操作,第一次木塊A被撞得遠(yuǎn),木塊受到的摩擦力為f1;第二次木塊A被撞得近,木塊受到的摩擦力為f2,則f1與f2的大小關(guān)系是f1 f2.
(4)小明利用上述器材還準(zhǔn)備探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”.為完成探究任務(wù),小明需要從下面提供器材中選擇的器材有 (填序號(hào)).提供器材:①砝碼、②毛巾、③彈簧測(cè)量計(jì)、④棉布.
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