13.下列各物體所受的重力,最接近10N的是(  )
A.一名中學(xué)生B.一輛自行車C.一件羊毛衫D.一盒火柴

分析 首先將選項(xiàng)中的物體的質(zhì)量進(jìn)行估測,然后根據(jù)重力與質(zhì)量成正比作出判斷.

解答 解:
A、一名中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力為G=mg=50kg×10N/kg=500N.故A不符合題意;
B、一輛自行車的質(zhì)量在15kg左右,受到的重力為G=mg=15kg×10N/kg=150N.故B不符合題意;
C、一件羊毛衫的質(zhì)量在1kg左右,受到的重力為G=mg=1kg×10N/kg=10N.故C符合題意;
D、一盒火柴的質(zhì)量在15g=0.015kg左右,受到的重力為G=mg=0.015kg×10N/kg=0.15N.故D不符合題意.
故選C.

點(diǎn)評 解決此類問題要結(jié)合重力的公式和質(zhì)量的估測進(jìn)行分析解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小路設(shè)計(jì)的“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)方案如圖15所示.
(1)為了測木塊受到的滑動摩擦力,小路用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動木塊,使其做勻速直線運(yùn)動.

(2)下列現(xiàn)象中應(yīng)用了從圖甲、乙實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論的是B(選填字母).
A.足球守門員戴著防滑手套
B.用力壓住橡皮擦去寫錯的字
C.移動很重的石塊時(shí),在地上鋪設(shè)滾木
D.氣墊船噴出強(qiáng)氣流,在船底和水之間形成氣墊
(3)為了探究滑動摩擦力的大小與接觸面積是否有關(guān),如圖丙所示,小路豎直向下切去一半木塊,測得滑動摩擦力大小是圖甲中的一半,于是得出:滑動摩擦力大小與接觸面積大小成正比.你認(rèn)為此結(jié)論是否正確,為什么?不正確;沒有控制壓力大小不變.
(4)實(shí)驗(yàn)中,小路用3.6N的力拉著彈簧測力計(jì)使木塊運(yùn)動,請?jiān)趫D中畫出彈簧測力計(jì)指針?biāo)谑俏恢茫?br />(5)小華同學(xué)將實(shí)驗(yàn)改成如圖所示,測量鐵塊A在長木板B上運(yùn)動時(shí)受到的滑動摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)裝置.向左拉動木板B時(shí),測力計(jì)會有示數(shù),此時(shí)A受到滑動摩擦力的方向是水平向左.如果在鐵塊A上增加重物,A受到的滑動摩擦力將變大;如果B向左運(yùn)動速度增大,A受到滑動摩擦力將不變(后兩空選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在測油密度的實(shí)驗(yàn)中:
(1)把天平放在水平臺上,將游碼移至零刻度線處,若指針偏向分度盤左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向右(左/右)調(diào),使橫梁平衡.
(2)小明測量的情況如圖所示,請將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和測量結(jié)果填入表中:
燒杯和油的總質(zhì)量/g(已知)燒杯和剩余油的總質(zhì)量/g倒出油的質(zhì)量/g倒出油的體積/cm3油的密度/kg•m-3
54.437.417200.85×103
(3)小明又設(shè)計(jì)出測油密度的另一種方法,步驟如下:
A.測出空燒杯質(zhì)量m1
B.往燒杯內(nèi)倒入適量的油,測出杯與油的總質(zhì)量m2
C.測出量筒內(nèi)剩余油的體積V1
D.往量筒內(nèi)注入適量的油,測出體積V2
以上步驟正確的順序是:ADBC(或DABC)(填字母序號),用所測物理量的符號寫出計(jì)算油密度的表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{V}_{2}-{V}_{1}}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小紅為了測量鹽水的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)將天平放在水平臺面上,將游碼移到標(biāo)尺的刻度線處.橫梁靜止時(shí),指針在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示,為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右移動;
(2)將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),測出杯子和鹽水的總質(zhì)量為138g.然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中鹽水的體積為60cm3;
(3)再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內(nèi),改變砝碼的個數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時(shí)右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺的位置如圖丙所示,則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為72g;
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度為1.1×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.“煮湯圓”在日常生活中經(jīng)常遇到,湯圓剛下鍋時(shí)是沉在鍋底的,后來湯圓熟了,浮上水面.對煮湯圓的過程,湯圓所受浮力隨時(shí)間變化的圖象最接近圖中的(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.隨著生活水平的提高,小汽車進(jìn)入千家萬戶.小汽車的內(nèi)燃機(jī)在做功沖程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能.如果小汽車在行駛一段路程后,油量表示數(shù)減少10L,則在這段路程內(nèi)消耗汽油7.1Kg,這10L汽油完全燃燒放出的熱量是3.266×108J.(ρ汽油=0.71×103,汽油的熱值q=4.6×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.某次光學(xué)實(shí)驗(yàn)中需要將一束粗平行光變成細(xì)平行光,若要求你只利用兩塊透鏡的組合來解決這個問題.
(1)請?jiān)谌鐖D的兩個方框中各畫出一種組合方式(要在圖中畫清光束粗細(xì)的變化)

(2)分別寫出兩塊透鏡間的距離S與兩塊透鏡到各自焦點(diǎn)的距離f、f的關(guān)系,并判斷f、f的大。
S=f+f,S=f-ff>f(填“>”“=”或“<”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小明想利用教室里的課桌來驗(yàn)證力的三要素是否影響力的作用效果.
(1)他用力向右拉,桌子向右運(yùn)動,他用力向左推,桌子向左運(yùn)動,這說明力的方向影響力的作用效果.
(2)他輕輕地向右拉,桌子不動,用較大的力才能將桌子拉動,這說明力的大小影響力的作用效果.
(3)怎樣驗(yàn)證力的作用點(diǎn)也影響力的作用效果?請說出實(shí)驗(yàn)方法.
答:用扳手?jǐn)Q螺母時(shí),以同樣大小的力分別作用在不同位置的A、B、C各點(diǎn),且方向也都相同,產(chǎn)生的作用效果不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

17.下列知識結(jié)構(gòu)中,正確的是( 。
A.
電路串聯(lián)并聯(lián)
用電器連接形式首尾相接并列連接
電流路徑用電路是否影響一條互不影響至少兩條互相影響
B.
電阻的影響因素材料
長度
橫截面積
C.
測量儀器電流表電壓表
使用方法與被測電路串聯(lián)與被測電路并聯(lián)
D.
電路連接串聯(lián)并聯(lián)
電流特點(diǎn)I1=I2=I3I1=I2+I3
電壓特點(diǎn)U=U1+U2U=U1=U2
各用電器互不影響互不影響

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同步練習(xí)冊答案