【題目】現(xiàn)有甲乙兩個(gè)物體，質(zhì)量之比m甲：m乙=2：1，體積之比V甲：V乙=4：1，ρ甲=0.6ρ水 ． 以下說法正確的是

A. 若把甲乙分別放入兩個(gè)盛有足量水的燒杯中，浮力之比F甲：F乙=2ρ乙：ρ水

B. 若把甲乙分別放入兩個(gè)盛有足量水的燒杯中，浮力之比F甲：F乙=2ρ甲：ρ水

C. 將乙物體疊放在甲物體上方，將它們一起放入足量水中，則它們共同露在水面上的體積是1.4V乙

D. 將乙物體疊放在甲物體上方，將它們一起放入足量水中，則它們共同露在水面上的體積是0.4V甲

【答案】AC

【解析】

（1）根據(jù)質(zhì)量之比和體積之比求出密度之比；根據(jù)物體的浮沉條件和阿基米德原理分析浮力的比值；

（2）物體漂浮時(shí)，浮力等于重力，根據(jù)阿基米德原理求出露在外面的體積。

AB、甲乙兩個(gè)物體，質(zhì)量之比m甲：m乙=2：1，體積之比V甲：V乙=4：1，則其密度之比為：；

ρ甲=0.6ρ水；則ρ乙=1.2ρ水；

若把甲乙分別放入兩個(gè)盛有足量水的燒杯中，甲漂浮，浮力等于重力：；

乙下沉，則，則：，故A正確，B錯(cuò)誤；

CD、將乙物體疊放在甲物體上方，將它們一起放入足量水中，它們漂浮在水面上，浮力等于重力：

則：，即；

則，故C正確，D錯(cuò)誤。

故選：AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓為3 V，小燈泡的額定電壓為2.5 V，正常發(fā)光時(shí)的電阻約為8 Ω，實(shí)驗(yàn)器材如圖甲所示。

（1）在圖甲中，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉)；

（2）在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于_______狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應(yīng)放在_______(填“A”或“B”)端；若閉合開關(guān)后，電流表指針向左偏，則故障是______________。

（3）更正電路后，在某次實(shí)驗(yàn)中，電壓表讀數(shù)為1.8 V。要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片向______(填“A”或“B”)端滑動。

（4）若燈泡正常工作時(shí)，電流表讀數(shù)如圖乙所示，則小燈泡額定功率為_______W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖示的廣口瓶內(nèi)放一個(gè)音樂芯片，在瓶口塞上插有玻璃管的軟木塞。

（1）此時(shí)，你能聽到音樂聲嗎？答：_____。

（2）用抽氣機(jī)將瓶內(nèi)的空氣抽出，在抽氣機(jī)向外抽氣的過程中，你聽到的音樂聲有什么變化？答：_____。

（3）如果把瓶中的空氣完全抽出來，我們還能聽到聲音嗎？

答：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明將六個(gè)體積相同、重力G不同的正方體物塊放入水中（ρ物<ρ水），研究浮在水中的物塊浸入水中的體積V浸的情況。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他將物塊放入同一個(gè)盛有水的大容器中，然后對物塊施加豎直向下的壓力F，待物塊靜止后，觀察物塊浸入水中的體積V浸。相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如下表所示。

實(shí)驗(yàn)序號

1

2

3

4

5

6

放入物塊的重力G（牛）

3

6

3

6

3

6

豎直向下的壓力F（牛）

3

3

6

6

9

9

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

（1）①觀察序號1與2或3與4或5與6中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并分析V浸和G、F的關(guān)系，可初步歸納得出的結(jié)論是：浮在水面上的物塊，_________。

②觀察序號____________的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并分析V浸和G、F的關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是：浮在水面上的物塊，當(dāng)物塊所受重力G相同時(shí)，F越大，V浸越大。

（2）綜合分析表中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)數(shù)據(jù)，進(jìn)一步歸納結(jié)論。

①觀察實(shí)驗(yàn)序號2與3或4與5中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并分析V浸和G、F的關(guān)系，可得出：浮在水面上的物塊，___________，V浸相同。

②觀察實(shí)驗(yàn)序號2與3和4與5中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并分析V浸和G、F的關(guān)系，可得出：浮在水面上的物塊，___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一支刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì)甲，把它放在純凈的冰水混合物中時(shí)示數(shù)為零下6攝氏度，放入一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸騰的純水中時(shí)示數(shù)為84℃，則該溫度計(jì)的分度值是多少？若放在教室內(nèi)時(shí)示數(shù)為21℃，則教室的實(shí)際溫度為多少？如果一杯熱水的實(shí)際溫度為60℃，則顯示溫度為多少？該溫度計(jì)的準(zhǔn)確示數(shù)是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩只完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一只雞蛋先后放入其中，當(dāng)雞蛋靜止時(shí)，兩杯中液面向平，雞蛋所處的位置如圖所示．則下列說法正確的是（ ）

A．雞蛋在乙杯中受到的浮力較大

B．雞蛋在甲杯中排開液體的質(zhì)量較大

C．甲杯底部所受液體的壓力較大

D．乙杯底部所受液體的壓強(qiáng)較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在______位置平衡。若出現(xiàn)圖甲所示情況，應(yīng)將杠桿的螺母向______調(diào)（填“左”或“右”）。

（2）杠桿平衡后，小明在圖乙所示的A位置掛上3個(gè)鉤碼，為了使杠桿在水平位置平衡，這時(shí)應(yīng)在B位置掛上______個(gè)鉤碼。

（3）下表是該組某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄杠桿平衡的部分?jǐn)?shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)中測量三組數(shù)據(jù)的目的是：______

（4）分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是______，該結(jié)論最早是由古希臘物理學(xué)家______（填人名）得出 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組為了探究地球表面水吸收太陽能的本領(lǐng)，用一臉盆裝6kg的水，水的表面積為0.1m2，經(jīng)過太陽光照射一段時(shí)間后，水溫升高了5℃。實(shí)驗(yàn)中水吸收了___________焦耳的熱量，此過程中水的內(nèi)能增大了_______焦耳；若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度，至少需要燃燒_______m3的液化氣（假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收，液化氣的熱值是5.0×107J/ m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】劉芳同學(xué)有兩段電熱絲，電阻分別是R1、R2（R1＞R2)，她將這兩段電熱絲在電路中串聯(lián)起來，分別放入兩個(gè)相同的容器中，兩個(gè)容器中裝有相同質(zhì)量的水，如圖7—7所示．當(dāng)她將開關(guān)閉合后，關(guān)于甲乙兩個(gè)容器中水溫的變化，下面的說法中正確的是( )

A. 甲容器中的水溫度上升的快 B. 乙容器中的水溫度上升的快

C. 甲、乙容器中的水溫度上升的一樣快 D. 條件不足，無法判斷

【答案】A

【解析】 解答：從圖可知，兩電熱絲R1、R2串聯(lián)，所以通過它們的電流和通電時(shí)間都相同，根據(jù)焦耳定律Q＝I2Rt可知，在電流和通電時(shí)間一定時(shí)，電阻越大產(chǎn)生的熱量越多．因?yàn)?/span>R1＞R2，所以Q1＞Q2，即甲容器中水吸收的熱量多，而兩個(gè)容器中裝有相同質(zhì)量的水，所以甲容器中水溫上升較快．
點(diǎn)睛：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方、電阻的大小和通電時(shí)間成正比，因此在分析電流通過導(dǎo)體產(chǎn)熱多少時(shí)應(yīng)用了控制變量法．即當(dāng)電流、通電時(shí)間相等時(shí)，電阻越大產(chǎn)生的熱量越多．

【題型】單選題
【結(jié)束】
10

【題目】某同學(xué)連接的電路如圖所示，燈泡上標(biāo)有“3．5V 0．7W”的字樣，該同學(xué)所用電源是由三節(jié)干電池串聯(lián)組成的．閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)為_____A時(shí)，小燈泡恰能正常發(fā)光．這時(shí)滑動變阻器接入電路中的電阻是_____Ω．

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