11．如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，L1、L2正常發(fā)光．某一時(shí)刻，兩燈突然熄滅，電流表示數(shù)是零，電壓表示數(shù)近似等于電源電壓，下列判斷中可能的是（　�。�
A．L1被短路B．L2被短路
C．L2被斷路D．L1被短路或L2斷路

分析 電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明電路有斷路故障；電壓表示數(shù)等于電源電壓，說(shuō)明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連．

解答 解：電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明電路有斷路故障；電壓表示數(shù)等于電源電壓，說(shuō)明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連，因此電路故障為L(zhǎng)2斷路．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生利用電流表、電壓表判斷電路故障的分析能力，電路故障分短路和開(kāi)路兩種情況，平時(shí)做實(shí)驗(yàn)時(shí)試一試，多總結(jié)、提高分析能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．探究平面鏡特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置中，需要用到的測(cè)量工具是刻度尺，如果沒(méi)有它，可以用坐標(biāo)紙代替．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．LED燈具有節(jié)能、環(huán)保等特點(diǎn)，如圖是額定電壓為220V、額定功率為11W的LED燈泡，該燈泡的額定電流是0.05A，若它每天正常發(fā)光5h，一個(gè)月（30天）消耗的電能是1.65kW•h，與普通白熾燈相比，在達(dá)到相同亮度的條件下，假設(shè)LED燈可以節(jié)約90%的電能，則這個(gè)LED燈與功率為110W的白熾燈亮度相當(dāng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．下課后，王老師去關(guān)微機(jī)房的總電閘時(shí)，發(fā)現(xiàn)微機(jī)房的電能表（如圖所示）的指示燈過(guò)一會(huì)兒會(huì)亮一下．他利用手表估測(cè)了一下，1min電能表的指示燈閃爍了5次，那么1min內(nèi)消耗了電能7.2×103J：經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，原來(lái)機(jī)房?jī)?nèi)還有20臺(tái)型號(hào)相同的電腦顯示器處于待機(jī)狀態(tài)，則一臺(tái)電腦顯示器的待機(jī)功率約為6W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖所示為某探究小組測(cè)量電阻時(shí)所得到的兩個(gè)定值電阻A和B的電流和電壓關(guān)系的圖象，則B的電阻為10Ω；若將A和B并聯(lián)接入到電壓為6V的電源兩端時(shí)，電路中的總電流為1.6A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．在一段導(dǎo)體兩端加2V電壓時(shí)，通過(guò)它的電流強(qiáng)度是0.4A，這段導(dǎo)體的電阻是5Ω；10s內(nèi)電流做功為8 J；如果在它的兩端不加電壓，這段導(dǎo)體的電阻是5Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖象如圖所示，據(jù)圖可知，甲的速度大于乙的速度（選填“大于”、“小于”或“等于”）．經(jīng)過(guò)6秒鐘，甲在乙前面0.6米處．如果以甲為參照物，則乙向西運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．小明用如圖所示的裝置探究電阻大小與材料的關(guān)系．其中a、b分別為長(zhǎng)短和粗細(xì)都相同的長(zhǎng)電阻絲，b、c為長(zhǎng)短相同但粗細(xì)不同的電阻絲，a為鎳鉻合金絲，b、c為錳銅絲．將a、b兩段電阻絲分別接入同一電路，比較電流表的示數(shù)，示數(shù)大的，電阻�。ㄟx填“大”或“小”）．
只利用此裝置，小明還能探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖所示，B′是人眼在A處透過(guò)水面看見(jiàn)的河底一白色鵝卵石的虛像，這虛像是由光的折射形成的，它在白色鵝卵石的上方（填“上方”或“下方”）．若在A處用激光手電對(duì)準(zhǔn)虛像B′照射，則手電發(fā)出的光能（選填“能”或“不 能”）照射到河底的白色鵝卵石上．

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