分析 (1)實驗過程中要勻速直線拉動彈簧測力計,彈簧測力計示數(shù)不變,便于讀數(shù);在進行測量工具的讀數(shù)時,要先認清分度值;
由圖可知,該滑輪組繩子的段數(shù)為n=3,根據(jù)s=nh可以判斷出鉤碼上升的高度;
W有用=Gh,W總=Fs,滑輪組的機械效率等于有用功與總功的比值.
(2)影響滑輪組機械效率的因素,一是提升物體的重,二是動滑輪的個數(shù).
解答 解:(1)實驗中要豎直向上勻速拉動彈簧測力計,彈簧測力計示數(shù)不變,便于讀數(shù);
彈簧測力計的分度值是0.2N,所以拉力大小是2.4N.
由圖示滑輪組可知,滑輪組承重繩子的股數(shù):n=3,
測力計向上移動的距離:s=nh=3×8cm=24cm,
有用功:W有用=Gh=6N×0.08m=0.48J;
總功:W總=Fs=2.4N×0.24m=0.576J;
該滑輪組的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{0.48J}{0.576J}$×100%≈83.3%.
(2)若僅增加鉤碼的個數(shù),所做的有用功增加,而額外功不變,所以有用功占總功的比值變大,所以滑輪組的機械效率增大;
故答案為:(1)勻速;2.4;24;0.576;83.3%;(2)增大.
點評 此題是測量滑輪組的機械效率實驗,考查了滑輪組的省力特點、機械效率的計算,還考查到了動滑輪重力對滑輪組機械效率的影響.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要兩個力作用在同一個點,產(chǎn)生的效果就相同 | |
B. | 如果兩個大小相等、方向相同的力作用在物體上的同一點,則產(chǎn)生的效果相同 | |
C. | 只要力的三要素中兩個相同,那么這兩個力作用效果就相同 | |
D. | 只要兩個力的大小、方向相同,且作用在同一個物體上,則產(chǎn)生的效果就相同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表示數(shù)最小值是4V | B. | 電流表示數(shù)最大值是0.2A | ||
C. | 電路總功率不會小于1.2W | D. | 定值電阻消耗的最小功率是1.2W |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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