5．小敏對眼球成像原理進行模擬實驗．如圖，將蠟燭放在A處時，光屏上成一個清晰的像，把此時凸透鏡和光屏模擬成正常人眼球模型，光屏相當于眼球的視網(wǎng)膜．在原位置上，換一個凸透鏡后，發(fā)現(xiàn)要將蠟燭移動到B處才能在光屏上得到清晰的像，此時凸透鏡和光屏相當于模擬遠（選填“近”或“遠”）視眼眼球．

分析 視覺的形成過程是：光線經(jīng)角膜通過瞳孔，經(jīng)晶狀體調(diào)節(jié)曲度，光線折射后經(jīng)玻璃體形成物像落在視網(wǎng)膜上，視網(wǎng)膜產(chǎn)生興奮并經(jīng)視神經(jīng)傳遞到大腦中樞形成視覺．
近視眼是晶狀體會聚能力增強，像呈在視網(wǎng)膜的前方，應佩戴凹透鏡矯正．遠視眼是由于晶狀體會聚能力減弱，像呈在視網(wǎng)膜的后方，應佩戴凸透鏡矯正．

解答 解：（1）在該實驗中，凸透鏡相當于眼球的晶狀體，光屏相當于眼球的視網(wǎng)膜．
（2）由題意和圖示可知，要將蠟燭移動到B處才能在光屏上得到清晰的像，即物體在近處時看不清，物體遠離后才能看清，所以此時是模擬遠視眼眼球．
故答案為：視網(wǎng)膜；遠．

點評 本題主要考查了眼睛及其視物原理以及對遠視眼的成因的理解和掌握，是一道基礎題，也是中招的熱點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．某品牌新型汽車，在平直路面上勻速行駛了50min，行駛了60km，消耗的汽油為4L．
已知汽油的密度為ρ=0.71×103kg/m3．求
（1）該汽車勻速行駛的速度是多少？
（2）4L汽油的質(zhì)量是多少？其重力是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．回顧實驗和探究（請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）：
測量平均速度：
猜想 下雨猜想小車通過全程的平均速度小于上半程的平均速度 
 過程方法葉子姐姐認為小雨的猜想不對，設計了如圖實驗：小車從坡度較小的斜面頂端由靜止下滑，秒表示數(shù)（每格1s）分別為小車在起點、中點、終點時的時間（s1=2s2） 小車通過上半程的平均速度是0.09m/s．葉子姐姐和小雨算出小車全程速度為0.1m/s．
從而證明小雨的猜想是錯誤的．		 
 程序提出問題-猜想-設計與進行實驗-得出結論 
問題討論 如圖，把刻度尺一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌外長度不變，以大小不同的力撥動刻度尺，刻度尺振動的幅度越大，響度越大  

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．看圖完成下列各題．

（1）圖甲所示的體溫計示數(shù)為37.8℃；
（2）寒冷的北方冬天氣溫低至-42℃，小明想要制作一支能測當時氣溫的溫度計，根據(jù)圖乙表中所列的兩種物質(zhì)，他應選用表中水銀作為測溫物質(zhì)，選擇的理由是水銀的沸點比水沸點高；
（3）圖丙中停表記錄的時間為94.7s；
（4）圖丁中測量某管道最寬部分AB的長度為6.15cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列有關聲音的說法正確的是（　　）
A．物體不振動也可以發(fā)出聲音
B．“聞其聲，知其人”是根據(jù)聲音的音色區(qū)分的
C．利用次聲波可以粉碎人體內(nèi)的結石
D．女高音的“高”和引吭高歌的“高”都是指音調(diào)高

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示的電路中，電源兩端電壓為6V并保持不變．定值電阻R1的阻值為100Ω，滑動變阻器R2的最大阻值為50Ω．當開關S閉合時，滑動變阻器的滑片P由b端移到a端的過程中，下列說法中正確的是（　�。�
A．電壓表的示數(shù)和電流表的示數(shù)都變小
B．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小
C．電流表的示數(shù)變化范圍為0A～0.06A
D．電壓表的示數(shù)變化范圍為4V～6V

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．小剛用鏡頭焦距為5cm的照相機拍攝的仲夏清晨葉片上出現(xiàn)晶瑩剔透的露珠，鏡頭到露珠的距離至少要大于10cm．當照相機的鏡頭正對露珠從50cm處向20cm處移動過程中，則像的大小將逐漸變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖是我們常見的地球儀，一般情況下我們可以把地球看作是球形，它繞其地理南北極至西向東轉(zhuǎn)動．則地球自轉(zhuǎn)一圈所用時間是86400s；已知地球的半徑R=6400km，則站在赤道線上的人隨地球自轉(zhuǎn)運動的速度大于340m/s．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖所示為小紅同學探究平面鏡成像特點的實驗裝置．她將按圖甲所示擺放實驗器材，再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察和調(diào)整．用此實驗可以研究：
①像與物到平面鏡距離的關系；②像與物大小的關系；③平面鏡成的是虛像還是實像．
（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置．
（2）實驗時小紅在玻璃板的前方觀察（選填“前”或“后”）；
（3）選用直尺的作用是為了便于比較①（選填“①”、“②”或“③”）；
（4）選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較②（選填“①”、“②”或“③”）；
（5）實驗時，發(fā)現(xiàn)蠟燭B不能與A的像完全重合的可能原因是玻璃板太厚了．
（6）在利用蠟燭B確定出蠟燭A所成像的位置后，移去蠟燭B，并在其所在的位置上放一光屏，則光屏上不能（選填“能”或“不能”）接受到蠟燭A的像．

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