【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)中吸盤都保持靜止，但所掛鉤碼已是吸盤所能提起的最大重物。對此，下列說法正確的是（　�。�

A.甲圖中大氣對吸盤的壓力等于鉤碼的重力B.乙圖中大氣對下面吸盤的壓力等于鉤砝的重力

C.利用甲圖的實(shí)驗(yàn)可以粗測大氣壓的值D.利用乙圖的實(shí)驗(yàn)不可以粗測大氣壓的值

【答案】B

【解析】

AC．甲圖中吸盤在豎直方向受豎直向下的拉力和豎直向上的摩擦力，并且兩力是一對平衡力；在水平方向受大氣對吸盤的壓力和支持力，這兩力也是一對平衡力；所以大氣對吸盤的壓力與鉤碼的重力沒有任何關(guān)系；A、C錯誤；

BD．乙圖中吸盤受到大氣對下面吸盤的壓力和物體對下面的拉力，并且兩力是一對平衡力，所以大氣對下面吸盤的壓力等于鉤碼的重力；乙圖能求出大氣對吸盤的壓力，所以可粗測大氣壓的值，B正確、D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在探究“壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系”時利用如圖裝置完成了實(shí)驗(yàn)：

(1)實(shí)驗(yàn)前杠桿如甲圖所示，應(yīng)向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡；

(2)實(shí)驗(yàn)中通過觀察___________來比較壓力作用效果的顯著程度；

(3)把柱形鐵塊直接放在桌面上，_______（選填“能”或“不能”）完成本探究實(shí)驗(yàn)；

(4)分析比較乙、丙兩圖可得到結(jié)論________________；

(5)利用圖乙中現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材要得到和(4)相同的結(jié)論還可以采取__________的辦法來完成實(shí)驗(yàn)；

(6)本次探究活動主要是運(yùn)用___________的研究方法得到科學(xué)結(jié)論的；

(7)丁圖中沿虛線切開柱形鐵塊，則壓力的作用效果與不切時相比會________（選填“越明顯”、“越不明顯”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲、乙為一款家電飯鍋及其簡化電路，其中R1和R2均為電熱絲，開關(guān)S、S1均為自動控制開關(guān)，可實(shí)現(xiàn)智能化地控制食物在不同時間段的溫度。該電飯鍋開始燜燒米飯時，開關(guān)S和S1同時閉合，電飯鍋處于高功率加熱狀態(tài)，經(jīng)過一段時間后，開關(guān)S1自動斷開， 電飯鍋處于低功率保溫狀態(tài)，再經(jīng)過一段時間后，米飯完全成熟，開關(guān)S自動斷開。圖丙為用該電飯鍋燜熟一鍋米飯的全過程中，功率隨時間變化的圖像。已知該電飯鍋保溫檔的功率P2是110W，電阻R1的阻值是88Ω，家庭電路的電壓U是220V。當(dāng)該電飯鍋正常工作時，求：

(1)保溫時的電流I2；

(2)加熱時電阻R1的功率P1；

(3)燜熟一鍋米飯，保溫階段消耗的電能W2。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖的電路中，電源兩端的電壓U保持不變，只閉合開關(guān)S1，當(dāng)滑動變阻R3的滑片P滑至最左端，滑動變阻器R2的滑片P′滑至最下端時，電阻R2消耗的電功P0=12W；再將滑動變阻器R3的滑片P滑至最右端，滑動變阻器R2的滑片P′滑至最上端，電壓表V1的示數(shù)為U1，V2的示數(shù)為U2，U1：U2=1：4.只閉合開關(guān)S1和S3，R2置于最大阻值處，電路消耗的總功率為P1；只閉合開關(guān)S1和S2，電路消耗的總功率為P2，P1：P2=1：3，則下列判斷正確的是（　�。�

A.電阻R1與滑動變阻器R2的最大阻值之比為3：1

B.只閉合S1，P置于R3的最左端，P′置于R2的最下端時，電路的總功率為48W

C.只閉合S1，P置于R3的最左端，當(dāng)P′分別置于R2的最下端和中點(diǎn)時，電壓表V1的示數(shù)之比2：1

D.由于故障使R2斷路，在保證電路安全的前提下閉合所有開關(guān)，電路的總功率最小值是72W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路圖中，電源電壓保持不變，電阻R1為20Ω定值電阻，燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”的字樣，且不計(jì)溫度對燈泡電阻的影響�；瑒幼冏杵�R2上標(biāo)有“100Ω 0.8A”字樣，電流表的量程為“0~0.6A”，電壓表的量程為“0~15V”。當(dāng)只閉合開關(guān)S和S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片置于a處時，滑動變阻器接入電路的阻值為Ra，此時燈泡L正常發(fā)光時。當(dāng)只閉合開關(guān)S和S2，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片置于b處時， 滑動變阻器接入電路的阻值為Rb，此時電壓表示數(shù)為12V時。已知Ra∶Rb=3∶5。求：

(1)燈泡正常發(fā)光時的電流；

(2)只閉合開關(guān)S和S1時，在保證各電路元件安全的情況下，滑動變阻器允許接入電路的最大阻值；

(3)若電流表的量程為“0~0.6A”和“0~3 A”，電壓表的量程為 “0~3V”和“0~15V”均可任意選擇。只閉合開關(guān)S和S2，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)滑片在某一位置時，電流表和電壓表的偏轉(zhuǎn)角度相同（可能重新選擇了電表量程），且整個電路能正常工作，分析討論并計(jì)算此時電流表示數(shù)的可能值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究滑動摩擦力跟哪些因素有關(guān)，小明設(shè)計(jì)了圖甲實(shí)驗(yàn)裝置。另一同學(xué)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，如圖乙，這位同學(xué)進(jìn)行了如下操作：

實(shí)驗(yàn)時在砂桶中加砂，當(dāng)桶和砂的總重為5N時，長木板勻速直線運(yùn)動，彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖丙所示，此時木塊和長木板之間的滑動摩擦力大小為________N，長木板受到桌面對它的摩擦力為________N。若在砂桶中繼續(xù)加砂3N，長木板將做________（選填“勻速”、“加速”或“減速”）運(yùn)動，彈簧測力計(jì)示數(shù)________（選填“變大”、“變小”、“不變”）。（不計(jì)繩重和繩與輪之間的摩擦）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證并聯(lián)電路電流關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了如圖甲電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）小明要測量干路電流，他將電流表串聯(lián)在甲圖中的_____（選填“A”、“B”或“C“）處，接入電流表后閉合開關(guān)，他看到兩個燈泡都發(fā)光，但電流表出現(xiàn)如圖乙所示現(xiàn)象，原因是_____。

（2）改正錯誤后小明依次測出A、B、C三點(diǎn)處的電流為IA、IB、IC．接著又將開關(guān)S與C處電流表互換位置，測出電流ID，則與ID相等的是_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組利用圖甲所示實(shí)驗(yàn)電路圖同時測量電源電壓的大小和電阻的阻值，電源電壓約為2V~3V，的阻值約為6Ω~7Ω。實(shí)驗(yàn)室提供如下器材：導(dǎo)線若干、開關(guān)、電流表（量程0~0.6A，0~3A）、電壓表（量程，0~3V，0~5V）、滑動變阻器R（最大阻值為30Ω）。請你思考完成下列問題：

序號

U/V

I/A

1

2.4

0.1

2

1.8

0.2

3

1.2

0.3

4

0.6

0.4

(1)按照圖甲用筆畫線代替導(dǎo)線，在答題卡上連接好圖乙中的實(shí)物圖；

（________）

(2)用物理量、、電流表的示數(shù)I寫出表示電壓表示數(shù)U大小的關(guān)系式：U=______；

(3)正確連接電路后，閉合開關(guān)前應(yīng)使滑動變阻器連入電路的阻值為________（最大/零/中間值）；

(4)移動滑動變阻器的滑片，讀出4組電流表和電壓表示數(shù)，并記錄在表中，電源電壓=________V，電阻=_____Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的大飛機(jī)C919的質(zhì)量為77t，最大巡航速度為900km/h，最長航程為5555km；我國版圖的最大橫跨距離約為5400km；C919的重量是________N，從上海浦東機(jī)場成功起飛，以浦東機(jī)場指揮塔為參照物，C919是_______的；若C919以最大巡航速度飛行，橫跨我國最大版圖僅需_________h。（g取10N/kg）

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