小夢為濟(jì)寧市2014年5月份的體育測試設(shè)計了一個電子身高測量儀。如圖的四個電路中,R0是定值電阻,R是滑動變阻器,電源電壓不變,滑片會隨身高上下平移。能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高,電壓表或電流表示數(shù)越大的電路是( )
B
【解析】
試題分析:A.當(dāng)人身高增加時,滑動變阻器接入電路的電阻變大,電流表示數(shù)變小,不符合題意;
B.當(dāng)人的身高增加時,滑動變阻器接入電路的電阻變大,由歐姆定律可知,電路中的電流變小,定值電阻兩端的電壓變小,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知,滑動變阻器兩端的電壓,也就是電壓表的示數(shù)變大,B選項(xiàng)符合題意;
C.當(dāng)人的身高增加時,滑動變阻器接入電路的變小,由歐姆定律可知,電路中的電流變大,定值電阻兩端的電壓變大,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知,滑動變阻器兩端的電壓,也就是電壓表的示數(shù)變小,C選項(xiàng)符合題意;
D.本電路為并聯(lián)電路,當(dāng)人的身高增加時,定值電阻的阻值不變,電流表所在支路的電流不變,因此D選項(xiàng)不符合題意;本題答案選B.
考點(diǎn):串并聯(lián)電路電流電壓的特點(diǎn);滑動變阻器的作用及使用方法;歐姆定律.
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東煙臺卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,甲、乙兩個彈簧測力計放在水平面上并相互鉤在一起,用水平拉力F1和F2分別拉開,F(xiàn)1=F2=5N,兩彈簧測力計靜止時,下列分析正確的是( 。
A.甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力
B.甲受力平衡,乙對甲的拉力是5N,甲的示數(shù)是5N
C.乙受力平衡,甲對乙的拉力是5N,乙的示數(shù)是10N
D.甲和乙受到的合力均為零,示數(shù)均為零
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東淄博卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路,電源電壓恒定,當(dāng)開關(guān)S閉合時
A.示數(shù)變小,示數(shù)變大 B.示數(shù)變大,示數(shù)不變
C.示數(shù)不變,示數(shù)變小 D.示數(shù)不變,示數(shù)變大
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟(jì)寧卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小夢在進(jìn)行物理復(fù)習(xí)迎接中考前,認(rèn)真閱讀了一遍物理課本。當(dāng)他看到“人們在使用簡單機(jī)械時發(fā)現(xiàn):省力的機(jī)械不省距離,省距離的機(jī)械不省力……于是人們開始認(rèn)識到,力和物體在力的方向上移動距離的乘積,是一個有意義的物理量。”對文中“有意義”產(chǎn)生了疑問,于是重新設(shè)計實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究,收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
(1)請將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。
(2)結(jié)合上表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,你認(rèn)為“力和物體在力的方向上移動距離的乘積,是一個有意義的物理量。”其意義在于 。
(3)拉力的測量數(shù)據(jù)與理想數(shù)據(jù)不同的主要原因是 。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟(jì)寧卷)物理(解析版) 題型:填空題
2014年4月16日,一艘載有470余名乘客的“歲月號”客輪在韓國西南海域發(fā)生觸礁浸水事故而逐漸傾斜(如圖所示),最終海水灌滿船艙,客輪的重力 (填“大于”或“小于”)所受浮力而下沉。事故發(fā)生后,潛水員下潛到25米深的水下船艙內(nèi)進(jìn)行搜救,此時潛水員受到的壓強(qiáng)是 Pa。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟(jì)寧卷)物理(解析版) 題型:選擇題
為配合濟(jì)寧市“五城同創(chuàng)”活動,小夢提出下列環(huán)保建議:①開發(fā)新能源,減少化石燃料的燃燒;②使用手帕,減少餐巾紙的使用;③市內(nèi)出行乘公交車或騎自行車,少開私家車;④使用一次性發(fā)泡熟料餐具盒熟料帶;⑤分類回收垃圾。其中你認(rèn)為可行的是( )
A.①②③⑤ B.①③④⑤ C.①③⑤ D.①②③④⑤
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東泰安卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組,測量一種礦石的密度.現(xiàn)有器材:小礦石塊、天平(含砝碼)、一個燒杯、足量的水、細(xì)線。小組同學(xué)們設(shè)計了一種測量礦石密度的方案如下:
(1)調(diào)節(jié)天平平衡后,小明用天平測量礦石塊的質(zhì)量,如圖所示,指出實(shí)驗(yàn)操作中的錯誤:________________。改正錯誤后,小明用正確的方法稱礦石塊的質(zhì)量,平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則礦石塊的質(zhì)量m0為_____g.
(2)在燒杯中倒?jié)M水,稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1;
(3)將礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中,礦石塊沉入杯底,燒杯溢出水后,將燒杯壁外的水擦干凈,放在天平左盤上,稱出此時燒杯、杯內(nèi)礦石和水的總質(zhì)量m2;
(4)寫出礦石密度的表達(dá)式:ρ礦石=______________________ (用m0、m1、m2、ρ水來表示)
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東泰安卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片P向右移動時,彈簧測力計的示數(shù)變小。則下列分析正確的是
A.電磁鐵的上端為S極
B.電源左端為“+”極
C. 斷開開關(guān),彈簧測力計示數(shù)為零
D.若滑動變阻器的滑片P不動,抽去電磁鐵鐵芯,彈簧測力計示數(shù)增大
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(7分)在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V
(1)圖甲是小莉同學(xué)已連接的部分電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整,使滑片P向右移動時滑動變阻器接入電路的電阻變大
(2)小莉連接好電路后,閉合開關(guān),逐漸減小滑動變阻器接入電路的阻值,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是
(3)排除故障后,閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),移動滑動變阻器的滑片P,眼睛應(yīng)注視 表的示數(shù),然后讀出另一表的示數(shù),并做好數(shù)據(jù)記錄。圖乙的U—I圖像是小莉根據(jù)多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的,根據(jù)圖像可得小燈泡的額定功率為 W。
(4)根據(jù)圖像,小莉還發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻是變化的,造成這一變化的原因是
(5)小莉上網(wǎng)查閱資料發(fā)現(xiàn),在相同的額定電壓下工作時,LED燈比小燈泡亮,經(jīng)研究得知,是因?yàn)長ED燈工作時 轉(zhuǎn)化為 的效率比小燈泡高。
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