2．如表是氧、氫、氮三種物質(zhì)的沸點，將液態(tài)的氧、氫、氮混合后，隨著溫度的升高，則最先分離出來的是液態(tài)的氫．（選填氧、氫、氮）
沸點
液態(tài)氧-183℃
液態(tài)氫-253℃
液態(tài)氮-196℃

分析 利用不同物質(zhì)的沸點不同，可以分離提純物質(zhì)，沸點低的物體先汽化，先從混合物中分離出來．

解答 解：液態(tài)空氣溫度升高時，沸點越低，越先逸出，沸點越高，越晚逸出；
溫度升高時，沸點低的液體先達到沸點，先汽化；氫的沸點低，先汽化．它們逸出的先后順序是氫、氮、氧．
故答案為：氫．

點評 此題主要考查了沸騰的條件及其應用，要知道沸點越低，越容易汽化；沸點越高，越容易液化．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．質(zhì)量為1㎏的鐵鍋中放有2kg的水，要把它們從20℃加熱到70℃．已知鐵的比熱容是0.46×103J/（kg•℃），水的比熱容是4.2×103J/（㎏•℃）．
求：
（1）水吸收的熱量是多少？
（2）鐵鍋和水一共要吸收多少熱量？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．速度是表示物體運動快慢的物理量，國際單位制中，速度的主單位是m/s，1m/s=3.6km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．一天晚上，小李正在家里看書，突然聽到窗外傳來很響的炮竹聲與放煙花的聲音，劇烈的爆炸聲讓他難以安靜的看書學習．
（1）炮竹聲是由炮竹爆炸時引起空氣的振動發(fā)出的，然后通過空氣傳播到小李的耳朵里．
（2）小李同學覺得看到煙花與聽到煙花的聲音并不同步，總是先看見煙花綻放然后才能聽到煙花爆炸的聲音，這是因為光速遠大于聲速．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．在“觀察水的沸騰”的實驗中，某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖1甲乙所示，并記錄下實驗數(shù)據(jù)如表：

時間/min0123456789
溫度/℃90929496979899999999
（1）圖乙是水沸騰前的情況，而另一個圖是水沸騰時的情況，此時水沸騰時的溫度為99℃．
（2）請用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象．
（3）根據(jù)圖象可知，水沸騰時有以下特點：①吸收熱量；②溫度不變
（4）實驗過程中，水的聲音在沸騰時較小．
（5）水沸騰的條件：①達到沸點 ②吸收熱量．
（6）小明同學在做實驗時，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因．（寫出兩種即可）①水的質(zhì)量太大；②水的初溫太低．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．2008年南方雪災，給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來很多困難，小亮看到搶險隊員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，他產(chǎn)生了這樣的疑問：含鹽的冰熔化時跟純凈的冰熔化特點有何不同？含鹽濃度不同的冰，熔化特點有無區(qū)別？為此，他進行了下列探究過程：
【設計實驗】
他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，在冰塊中插入溫度計，記下此時溫度計的示數(shù)，每隔0.5分鐘記錄一次溫度計的示數(shù)，同時觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化，在選擇冰塊吸熱方式時他遇到了一個難題，現(xiàn)有如圖a所示的三種方法，請你為他選擇一種最佳的方法．你選擇的方法是C（選填“A”、“B”、“C”）．（當時的室溫大約是10℃）
在相同條件下測量三者的溫度變化，得到三條溫度變化曲線（純冰對應曲線①、淡鹽冰對應曲線②、濃鹽冰對應曲線③）．

【分析】根據(jù)曲線圖b可知：
（1）利用鹽水制成的冰晶體（是/不是）晶體．
（2）濃鹽水冰的熔點是-7℃．
【歸納】根據(jù)分析可以得到：
（3）在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，可以降低（提高/降低）冰的熔點，并且含鹽濃度越高的冰，能在更低（高/低）的溫度熔化．
【拓展】小亮通過分析實驗數(shù)據(jù)和圖線，又有了新發(fā)現(xiàn)：
（4）含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越快（快/慢）．
（5）小亮想起一件事，他們在學習熔化時，也用冰塊做了這樣的實驗，但那次做實驗時，測量冰熔化時的溫度不是0℃，請你分析造成冰的熔化溫度不是0℃的原因是什么？（只要講出一點即可）可能是冰不純含有雜質(zhì)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．食鹽水是導體（選填“導體”或“絕緣體”），橡膠是絕緣體（選填“導體”或“絕緣體”），金屬可以導電靠的是自由電子．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列單位換算中正確的是（　�。�
A．20cm=0.2mB．50m=0.005kmC．357mm=3.57mD．1h=60s

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列說法中正確的是（　　）
A．速度越大的物體，通過的路程一定越長
B．運動時間越短的物體，速度越大
C．物體做勻速直線運動時，通過的路程越長，所需的時間越長
D．以上說法都不正確

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