【題目】用天平和量簡測定金屬塊的密度:將托盤天平放在水平桌面上,在調(diào)節(jié)天平橫梁水平平衡時,如果指針所處的位置如圖甲所示,為使天平橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將天平右端的平衡螺母向_____移動。把金屬塊放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中,當(dāng)天平橫梁水平平衡時,右盤中的砝碼以及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則金屬塊的質(zhì)量是_____g ;將金屬塊放入量筒前、后量筒中水面位置如圖丙所示;則金屬塊的密度是_____kg/m3。

【答案】 162 8.1×103

【解析】

[1]由圖甲可知,天平指針偏向分度盤的右側(cè),為使天平平衡,應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母;

[2]由圖乙可知,游碼的讀數(shù)為2g,礦石的質(zhì)量:

m=100g+50g+10g+2g=162g;

[3]由丙圖可知,金屬塊的體積:

V=80mL-60mL=20mL=20cm3,

金屬塊的密度:

ρ==8.1g/cm3=8.1×103kg/m3

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的電路,來研究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系,其中R為定值電阻.他第一次實驗用的定值電阻的阻值為R1,閉合開關(guān)后,記下電流表的示數(shù)為I1,他第二次實驗僅將定值電阻的阻值換為2R1,閉合開關(guān)后,記下電流表的示數(shù)為I2,結(jié)果發(fā)現(xiàn)I2<I1,I2≠,由此,他認為電流跟電阻不成反比.他的結(jié)論是____ (選填正確錯誤”).其原因是_______.

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【題目】用相同的酒精燈分別對ab兩液體加熱(如圖甲),根據(jù)測得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時間變化的圖象(如圖乙).在相同的時間內(nèi)兩液體吸收的熱量相等,不計液體熱量散失,分別用ma、mbca、cb表示ab兩液體的質(zhì)量和比熱容,則結(jié)合圖中信息作出的下列推斷正確的是( )

A. ma=mb,則cacb

B. ma=mb,則cacb

C. ca=cb,則mamb

D. ca=cb,則mamb

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【題目】如圖所示,讓小球從某高度處由靜止開始下落到豎直放置的輕彈簧上,將彈簧壓縮至最短.在小球剛接觸彈簧時開始測量,測得到小球的速度v和彈簧縮短的長度△x之間的關(guān)系如圖丁所示,則從小球接觸彈簧到彈簧被壓縮至最短這一過程中,彈簧的彈性勢能___,小球動能___,小球的機械能___(以上均填變化情況).當(dāng)彈簧被壓縮至最短時,小球的速度為0,此時,小球處于___(選填“平衡”或“非平衡”狀態(tài)).

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【題目】如圖所示,小明探究光的反射規(guī)律時,在平面鏡上方放置一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點。

1)小明將F板折轉(zhuǎn)到與E板在同一平面,卻沒有找到反射光線。請你分析其原因可能是_____。

2)小明發(fā)現(xiàn)原因并改正后,在F板上找到了反射光線。多次改變光束的入射方向,使入射角減小,發(fā)現(xiàn)反射角也隨之減小。由此可以得到的結(jié)論是:_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某型號的小汽車,在一段平直的公路上勻速行駛了50km,用了半小時,受到的阻力為2×103N,求:

(1)若在這一過程中消耗燃油5×10-3m3,求這一過程中燃油燃燒放出的熱量(已知燃油密度為0.8×103kg/m3,熱值為4.6×107J/kg)

(2)小汽車行駛這段路程,發(fā)動機做的功為多少?

(3)求此過程的能量利用效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】國慶期間,小明和小剛兩人進行了一次登惠山比賽,要比較他們兩人的功率,以下方法可行的是

相同時間比較他們所做的功

做相同的功比較他們所用的時間

分別計算出他們登山所做的功,并與他們所用的時間相除

測出他們登山所用的時間,并與他們所做的功相除

A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ①②③④

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】酸奶是一種常見的飲品,小明想知道酸奶的密度,于是他與兩位同學(xué)準備了天平、燒杯等器材,但發(fā)現(xiàn)沒有量筒,他忽然想到家中還有一個新的針筒。依據(jù)實驗步驟。請回答:

(1)將天平放在水平桌面,把游碼移至標尺左端“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),此時應(yīng)將平衡螺母向_______調(diào) ,使天平橫梁平衡。

(2)他先用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,接者他將酸奶倒人燒杯,用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時的情景如圖甲所示,則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m=_______g。然后他用針筒抽取酸奶,測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量,則酸奶的密度為_________kg/m3

(3)同學(xué)小華在實驗中發(fā)現(xiàn)一個問題,他發(fā)現(xiàn)針筒的刻度線前的尖端還是有一點小空隙,如圖乙所示。這會導(dǎo)致測得的酸奶密度比實際值_________(選填偏大”“偏小不變”)。于是,他想出了一種改進方法:將此時抽滿酸奶的針簡中的一部分酸奶返回?zé)瑴y量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量,記下此時________ 則酸奶的密度表達式為________。(用所測物理量的符號表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩小車同時同地同方向向北做勻速直線運動,它們的s﹣t圖象分別如圖(a)和(b)所示,關(guān)于兩車運動同學(xué)們得出了以下一些結(jié)果。則以上說法正確的是

甲車速度大于乙車速度

甲車速度是0.4m/s

乙車運動4s路程是0.45m

④10s兩車相距3m

若以甲為參照物,乙向南運動,速度是0.3m/s

A. ①②③ B. ①②④⑤ C. ②③④ D. ①②③④⑤

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