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在學校組織的文藝匯演中，小希用二胡演奏了《二泉映月》，如圖所示．演奏過程中，她不斷變換手指在琴弦上的位置，其目的是為了改變

A. 聲音的響度 B. 聲音的音色 C. 聲音的音調 D. 琴弦的振幅

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年八年級上冊物理長度和時間的測量 綜合練習題 題型：單選題

關于測量誤差，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 改進測量方法能減小誤差

B. 多次測量求平均值能減小誤差

C. 選用精密的測量工具能減小誤差

D. 誤差和錯誤都是可以避免的

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊第十三章第3節(jié) 比熱容 同步測試卷 題型：填空題

世界衛(wèi)生組織倡導大家飲用燒開后的水。用天然氣灶燒水的過程是通過______（選填“做功”或“熱傳遞”）的方法改變水的內能，在標準大氣壓下，將5kg初溫為20℃的水燒開，需要吸收熱量______J．[水的比熱容c水=4.2×103J/（kg•℃）]。

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科目：初中物理 來源：人教新版八年級上冊《2.2聲音的特性》同步練習題 題型：實驗題

用尺子來探究音調和響度分別與什么有關時，小明做了以下實驗：

（1）用尺子來探究決定音調高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢；改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度大致相同。實驗發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長，振動越_____，發(fā)出聲音的音調越_____；由此可得出結論：音調的高低與_____有關。當尺子伸出桌面超過一定長度時，雖然用較大的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于_____。

（2）用尺子來探究決定響度大小的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時保持人耳到鋼尺的距離不變，接下來的操作是_____。

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科目：初中物理 來源：人教新版八年級上冊《2.2聲音的特性》同步練習題 題型：填空題

人們生活中聽到的聲音是多種多樣的．“女高音”的“高”和“女低音”的“低”指的是聲音特性中的__高低；“引吭高歌”的“高”和“低聲細語”的“低”指的是聲音特性中的______大�。慌枋帧奥曇羟宕唷�，男歌手“聲音渾厚”，“聲音清脆”和“聲音渾厚”是由于女歌手和男歌手發(fā)出聲音的______不同．

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科目：初中物理 來源：2018蘇科版九年級物理上冊《物質的比熱容》同步測試 題型：計算題

某工廠利用地熱溫泉水輔助冬季供暖．地熱溫泉每天出水量為2.5×104kg，溫泉水的初溫是80℃，供暖后溫度降低到40℃．溫泉水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃）．試求：

（1）這些溫泉水每天放出的熱量是多少？

（2）若這些熱量由熱值為3.0×107J/kg的焦炭提供，至少需要完全燃燒多少千克的焦炭？

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科目：初中物理 來源：2018蘇科版九年級物理上冊《物質的比熱容》同步測試 題型：填空題

現(xiàn)有質量和初溫都相等的鋁塊、鐵塊和銅塊,其比熱C鋁>C鐵>C銅，它們吸收相等的熱量后,末溫最高是______塊，末溫最低的是______塊。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年初中物理八年級上冊第一章《機械運動》單元檢測題 題型：填空題

單位換算：10m/s＝_______km/h，108km/h＝_______m/s。

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科目：初中物理 來源：人教版2018年秋九年級上冊物理同步測試：第十七章達標測試卷 題型：填空題

如圖a所示的電路，電源電壓保持不變。閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器，兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖像如圖b所示，根據(jù)圖像的信息可知：_____（選填“甲”或“乙”）是電壓表示數(shù)變化的圖像，電源電壓為_____V，電阻R1的阻值為_____Ω。

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同步練習冊答案