在探究“汽車的速度”的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩輛相同的汽車在同一水平地面上做直線運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示。由圖可知,甲車的動(dòng)能 (選填“大于”、“小于”或“等于”)乙車的動(dòng)能;經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間,甲、乙兩車牽引力做的功之比為 。(空氣阻力忽略不計(jì))
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省成都市初三月考物理卷(解析版) 題型:填空題
完全燃燒0.03m3天然氣放出的熱量為 J (天然氣的熱值為3×107J/m3),若有50%被水吸收,使水溫從30℃升高到80℃,這些水的質(zhì)量是 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城建湖縣匯文實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二第一次調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:填空題
聲音在月球表面不能傳播的原因是 .因此,聲音的傳播一定需要 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市市初三期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
將一支有彈力后蓋的圓珠筆按在桌面上,松開手,會(huì)發(fā)現(xiàn)圓珠筆將豎直向上跳起.下列是圓珠筆從松手到上升至最高點(diǎn)的過(guò)程中有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的分析,正確的是( )
A.彈性勢(shì)能──動(dòng)能──重力勢(shì)能 B.內(nèi)能──動(dòng)能──重力勢(shì)能
C.動(dòng)能──重力勢(shì)能──彈性勢(shì)能 D.動(dòng)能──重力勢(shì)能──內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市市八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在海上想要獲得淡水,可采用如圖所示的“充氣式太陽(yáng)能蒸餾器”,它是通過(guò)太陽(yáng)照射充氣物內(nèi)的海水,產(chǎn)生大量水蒸氣,水蒸氣在透明罩內(nèi)壁形成水珠,收集即可,在此過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是( )
A.先汽化,后液化 B.先沸騰,后凝固
C.先液化,后汽化 D.先蒸發(fā),后沸騰
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東青島陽(yáng)城區(qū)七中初二上期第一次階段檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖是公路上的交通標(biāo)志牌,左邊的80表示從標(biāo)志牌起汽車的速度最大為80km/h ,右邊的表示從標(biāo)志牌起到新浦大橋還有21km的路程,按圖中的速度計(jì)指示的速度行駛,汽車從標(biāo)志牌到新浦大橋要用 min。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
請(qǐng)閱讀下面一段短文后,認(rèn)真思考并回答有關(guān)問(wèn)題。
學(xué)習(xí)聲音之后,小李等同學(xué)提出這樣一個(gè)問(wèn)題:二胡、琵琶等弦樂(lè)器為什么能演奏出不同音調(diào)?在認(rèn)真觀察了樂(lè)器之后,他們提出了這樣幾種猜想:①弦樂(lè)器的音調(diào)跟弦的長(zhǎng)短有關(guān);②弦樂(lè)器的音調(diào)跟弦的松緊有關(guān);③弦樂(lè)器的音調(diào)跟弦的粗細(xì)有關(guān)。
為了研究猜想①是否正確,小李等同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
如圖所示,將一根胡琴弦的一端繞結(jié)在桌子的腿上,另一端繞過(guò)桌邊的小滑輪,掛上幾個(gè)砝碼,使它在桌面上拉緊,并用A、B兩個(gè)三角形柱狀小木塊將弦支起。用一把塑料尺彈撥弦的中部,就可以聽見(jiàn)弦發(fā)出的聲音。然后在其他條件不變的情況下,改變A、B間的距離進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)A、B間的距離越長(zhǎng),音調(diào)越低。
小李他們通過(guò)分析歸納,總結(jié)得出弦樂(lè)器的音調(diào)跟弦長(zhǎng)短之間的關(guān)系,
(1)小李通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:同一根弦,松緊相同時(shí),弦越長(zhǎng)音調(diào)越________。
(2)小李實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要在其他條件不變的前提下,改變A、B之間的距離,所運(yùn)用的一種研究方法是_______________。
(3)小提琴演員演奏時(shí),手指要在弦上不停地移動(dòng),這樣做的作用是什么?
____________________________________
(4)請(qǐng)你將小李他們的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)成能研究猜想③ 的實(shí)驗(yàn).(寫出實(shí)驗(yàn)的方法)(3分)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)秋期初三第一學(xué)月物理卷(解析版) 題型:填空題
常用溫度計(jì)是根據(jù)液體 的規(guī)律制成的。小楊同學(xué)在測(cè)量室外溫度時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度在不斷升高,在這個(gè)過(guò)程中,溫度計(jì)內(nèi)的水銀的 在增大(選填“密度”或“質(zhì)量”或“內(nèi)能”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東高密四中文慧學(xué)校初二10月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
用圖像可以表示物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,圖中用來(lái)表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是:( )
A.②④ B.①③ C.①④ D.②③
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