【題目】【2016·河源卷】如圖是中國航母“遼寧號”訓練時艦載飛機飛行的圖片,下列說法中正確的是( )
A.飛機飛離航母后,航母所受浮力變小
B.飛機飛行時能獲得向上的壓強差,是因為機翼上方空氣流速小于機翼下方空氣流速
C.飛機在航母甲板上加速飛行時,受到平衡力作用
D.飛機在起飛過程中,慣性將增大
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【題目】關于物質(zhì)的密度,以下說法正確的是( )
A. 由公式ρ=m/v可知,物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比,跟體積成反比
B. 平時我們所說的“鐵比木頭重”,是說鐵的密度比木頭的密度大
C. 不同種類物質(zhì)單位體積的質(zhì)量一般不同,密度也不同
D. 密度是物質(zhì)的特性,其大小不隨溫度、形狀、狀態(tài)的變化而變化
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【題目】下列有關聲音的說法中,正確的說法是( )
A. 真空不能傳聲 B. 發(fā)聲體振動頻率越高,響度越大
C. 發(fā)聲體的振幅越大,頻率越高 D. 戴耳罩是在聲源處減弱噪聲
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【題目】顧客站在商場自動扶梯的水平臺階上隨自動扶梯勻速上升。顧客在上升過程中
A.機械能保持不變 B.運動狀態(tài)在不斷變化
C.相對于其站立的臺階是靜止的 D.受到重力、支持力和摩擦力的作用
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【題目】【2016·遵義卷】如圖所示,用改進后的實驗裝置探究“浮力大小與哪些因素有關”,將盛有適量水的燒杯放置在升降臺上,使升降臺逐漸上升。
(1)物體完全浸沒在水中時,所受的浮力大小為 N。
(2)下列能正確反映水面剛好接觸物體下表面開始到圖乙所示位置時,彈簧測力計示數(shù)F與升降臺高度h關系的圖像是 。
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【題目】【2016·襄陽卷】如圖所示,一個底面積為2m2的圓柱狀容器,裝有適量的水,F(xiàn)將一個底面積為0.5m2、體積為5m3的物體A放入其中,物體A漂浮于水面上。當再給A物體施加一個豎直向下的大小不變的力F以后,A物體最終恰好浸沒于水中靜止,此時容器底部受到的壓強增大了 1×104Pa。 則:
(1)A物體浸沒水中靜止時容器底部所受到的壓力增 大了多少?
(2)A浸沒于水中時受到的浮力為多少?
(3)A物體受到的重力為多少?(g=10N/kg)
(4)從A物體漂浮水面到浸沒水中靜止過程中力F做了多少功?
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【題目】【2016·安順卷】小英同學得到一邊長為10cm,密度為0.7/cm3的正方體木塊,她將木塊用細線系于圓柱形容器的水中,如圖所示,請你幫她分析以下幾個問題:(圓柱形容器靜止在水平桌面上)
(1)木塊所受的浮力大?
(2)細線的拉力大?
(3)剪斷細線,當木塊靜止時,容器底部受到液體的壓力與細線未斷時變化了多少?
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【題目】【2016·黃岡卷】小明用圖示裝置探究浮力大小與深度的關系,細線體積、重力及滑輪摩擦不計.實驗步驟如下:
A.用測力計測出長方體空心塑料塊的重力為0.5N.
B.在底部固定有滑輪的容器中裝適量的水.
C.用一根細線穿過滑輪將塑料塊與測力計連接起來.
D.往容器中注水,待水面平靜時記錄塑料塊底部所處的深度及測力計的示數(shù).
E.多次重復步驟D的實驗操作.
實驗數(shù)據(jù)記錄如表.
塑料塊底部所處深度(cm) | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
測力計示數(shù)(N) | 0 | 0.25 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
浮力(N) | 0.5 | 0.75 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
(1)實驗中滑輪的作用是 .
(2)本實驗是通過測量拉力間接測出浮力,以下測量方法與之不同的是 .
a.用測力計測量物體受到的重力
b.用測力計測量水平面上勻速直線運動物體受到的摩擦力
c.用量筒測量液體的體積
(3)分析實驗數(shù)據(jù)可知,塑料塊受到的浮力與所處深度 (選填“有關”或“無關”)
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【題目】如圖所示,甲乙兩只完全相同的試管內(nèi)裝有質(zhì)量相等的不同液體,甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面相平.設液體對試管底部的壓強為p甲和p乙 , 則下列判斷正確的是( )
A.p甲>p乙
B.p甲=p乙
C.p甲<p乙
D.無法確定
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