聰聰同學為探究決定燈泡亮度的因素,在實驗室用一個小燈泡.電源、開關、電壓表、電流表和導線進行實驗.她先將小燈泡用一根較短的導線連入電源,從電壓表的讀數(shù)知道,此時小燈泡正常發(fā)光.她再將小燈泡用一根較長的導線連入同一電源,用電壓表和電流表測得小燈泡的實際功率是6.4W,導線消耗的功率是1.6W.根據(jù)聰聰?shù)膶嶒灁?shù)據(jù),請你告訴她,小燈泡的額定功率是______ W.
(1)較短的導線把燈泡連入電源時,導線的電阻忽略不計,
∵燈泡正常發(fā)光,
∴燈泡的額定功率PL額=
U2
RL
;
(2)當用一根較長的導線連入同一電源時,導線的電阻不能忽略,燈泡與導線電阻串聯(lián),
∵串聯(lián)電路中各處的電流相等,
PL
P
=
I2RL
I2R
=
RL
R
=
6.4W
1.6W
=
4
1
,
此時電路的總功率:
P=PL+P=6.4W+1.6W=8W,
∵串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
P=
U2
RL+R
=
U2
RL+
1
4
RL
=
4
5
×
U2
RL
=
4
5
×PL額=8W,
解得:PL額=10W.
故答案為:10.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

小芳同學在探究“決定導體電阻大小的因素”時,做出了如下猜想:
猜想①:在溫度不變時,導體的電阻與導體的材料有關;
猜想②:在溫度不變時,導體的電阻與導體的長度有關;
猜想③:在溫度不變時,導體的電阻與導體的橫截面積有關.
供她選擇的導體如下表所示:
序號 材料 長度/m 橫截面積/mm2
A 鎳鉻合金 0.8 0.5
B 錳銅 0.8 1
C 錳銅 0.8 0.5
D 錳銅 1.2 0.5
她畫出了如圖甲所示的電路圖(M、N之間為導體),并正確連接了電路.請完成下列填空(只填序號):
(1)要驗證猜想①,小芳同學應選擇的兩段導體是
AC
AC
;
(2)要驗證猜想②,小芳同學應選擇的兩段導體是
CD
CD
;
(3)要驗證猜想③,小芳同學應選擇的兩段導體是
BC
BC
;
(4)電路中,電流表與小燈泡均可用于顯示電流大小,你認為,兩者中,選用
電流表
電流表
效果更好.在電路中接入小燈泡還可以起到防止
短路
短路
的作用.(填“短路”或“斷路”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

聰聰同學為探究決定燈泡亮度的因素,在實驗室用一個小燈泡.電源、開關、電壓表、電流表和導線進行實驗.她先將小燈泡用一根較短的導線連入電源,從電壓表的讀數(shù)知道,此時小燈泡正常發(fā)光.她再將小燈泡用一根較長的導線連入同一電源,用電壓表和電流表測得小燈泡的實際功率是6.4W,導線消耗的功率是1.6W.根據(jù)聰聰?shù)膶嶒灁?shù)據(jù),請你告訴她,小燈泡的額定功率是
10
10
 W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

聰聰同學為探究決定燈泡亮度的因素,在實驗室用一個小燈泡.電源、開關、電壓表、電流表和導線進行實驗.她先將小燈泡用一根較短的導線連入電源,從電壓表的讀數(shù)知道,此時小燈泡正常發(fā)光.她再將小燈泡用一根較長的導線連入同一電源,用電壓表和電流表測得小燈泡的實際功率是6.4W,導線消耗的功率是1.6W.根據(jù)聰聰?shù)膶嶒灁?shù)據(jù),請你告訴她,小燈泡的額定功率是________ W.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年湖北省武漢市硚口區(qū)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

聰聰同學為探究決定燈泡亮度的因素,在實驗室用一個小燈泡.電源、開關、電壓表、電流表和導線進行實驗.她先將小燈泡用一根較短的導線連入電源,從電壓表的讀數(shù)知道,此時小燈泡正常發(fā)光.她再將小燈泡用一根較長的導線連入同一電源,用電壓表和電流表測得小燈泡的實際功率是6.4W,導線消耗的功率是1.6W.根據(jù)聰聰?shù)膶嶒灁?shù)據(jù),請你告訴她,小燈泡的額定功率是     W.

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