用圖13 所示的實(shí)驗(yàn)電路,測量一個(gè)標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率。
(1)請?jiān)谔摼框內(nèi)畫出與圖13 對應(yīng)的電路圖。
(2)閉合開關(guān)后,電流表和電壓表的示數(shù)都較小,小燈泡不發(fā)光,其原因是:__________________________________________ 。
(3)經(jīng)過調(diào)整后,小燈泡發(fā)光,但如何使小燈泡正常發(fā)光呢?你的措施是:
__________________________________________________________________。
(4)愛探究的小強(qiáng)用另一只電流表A2和一個(gè)5W的定值電阻R,連接了如圖14 所示的電路,同樣測出了小燈泡的額定功率。具體操作是:閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,使電流表A2的示數(shù)為_____A,小燈泡正常發(fā)光。此時(shí)電流表A1的示數(shù)如圖15所示,則小燈泡的額定功率為_____W。
(1)如圖所示, (2)滑動變阻器接入電路的阻值太大,電流過小,小燈泡的實(shí)際功率較小,沒有達(dá)到發(fā)光功率 (3)移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)等于2.5V
(4)0.5 1
【解析】(1)根據(jù)實(shí)物圖,判斷出各元件的連接方式,從電源的一極依此畫出各元件,如答案圖所示。
(2)兩電表均有示數(shù),說明無斷路;讀數(shù)太小,說明電路中電流太小,這主要是滑動變阻器接入電路的阻值太大,以至于電流過小,小燈泡的實(shí)際功率較小,沒有達(dá)到發(fā)光功率。
(3)移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)等于2.5V,即達(dá)到額定電壓。
(4)電流表A2的讀數(shù)和5W的定值電阻的阻值的乘積表示燈泡兩端的電壓,所以當(dāng)電流表A2的示數(shù)為0.5 A時(shí),0.5 A×5W=2.5V,小燈泡正常發(fā)光。電流表A1測量干路電流,其讀數(shù)要大于電流表A2的示數(shù),據(jù)此可判斷出,電流表A1選取的是3A的量程,其讀數(shù)為0.9A,通過燈泡的電流I=0.9A-0.5 A=0.4 A,所以小燈泡的額定功率為P=UI=2.5 V×0.4 A=1W。
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科目:初中物理 來源: 題型:058
小明要用圖13所示的實(shí)驗(yàn)器材探究電壓一定時(shí),電流熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系。其中瓶內(nèi)電阻絲的長度、粗細(xì)都相同。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他把電路連接完整。
(2)電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測量。因此,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是通過____________顯示電流產(chǎn)生熱量的多少的。象這種用能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的______________________________方法叫“轉(zhuǎn)換法”。這種方法在物理學(xué)的研究中經(jīng)常用到,請你列舉一例:。
(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,除了控制電壓一定外,還要控制的量有______________________________。
(4)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,若兩個(gè)電阻絲的通電時(shí)間相同,則______________________________瓶內(nèi)溫度計(jì)的示數(shù)升高的多。
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了比較水和食用油的比熱容的大小,同學(xué)們準(zhǔn)備做如圖13所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)完全相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫分別相等的水和食用油,用兩個(gè)相同的酒精燈給水和食用油分別加熱。小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格如下表所示。請你根據(jù)已有知識做出判斷:(3分)
⑴質(zhì)量相等的水和食用油升高相同的溫度時(shí),________吸收的熱量多。
⑵在此實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)同學(xué)想用加熱時(shí)間的長短來表示水和食用油_____。
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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(河南卷)物理(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
用圖13 所示的實(shí)驗(yàn)電路,測量一個(gè)標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率。
(1)請?jiān)谔摼框內(nèi)畫出與圖13 對應(yīng)的電路圖。
(2)閉合開關(guān)后,電流表和電壓表的示數(shù)都較小,小燈泡不發(fā)光,其原因是:__________________________________________。
(3)經(jīng)過調(diào)整后,小燈泡發(fā)光,但如何使小燈泡正常發(fā)光呢?你的措施是:
__________________________________________________________________。
(4)愛探究的小強(qiáng)用另一只電流表A2和一個(gè)5W的定值電阻R,連接了如圖14 所示的電路,同樣測出了小燈泡的額定功率。具體操作是:閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,使電流表A2的示數(shù)為_____A,小燈泡正常發(fā)光。此時(shí)電流表A1的示數(shù)如圖15所示,則小燈泡的額定功率為_____W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明要用圖13所示的實(shí)驗(yàn)器材探究電壓一定時(shí),電流熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系。其中瓶內(nèi)電阻絲的長度、粗細(xì)都相同。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他把電路連接完整。
(2)電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測量。因此,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是通過 顯示電流產(chǎn)生熱量的多少的。象這種用能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的 方法叫“轉(zhuǎn)換法”。這種方法在物理學(xué)的研究中經(jīng)常用到,請你列舉一例: 。
(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,除了控制電壓一定外,還要控制的量有 。
(4)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,若兩個(gè)電阻絲的通電時(shí)間相同,則 瓶內(nèi)溫度計(jì)的示數(shù)升高的多。
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