【題目】關(guān)于聲音,下列說法中正確的是( )

A. 只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音

B. 凡是人耳所能聽到的聲音,都是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

C. 凡是敲鼓的聲音一定是噪聲

D. 聲源振動(dòng)越強(qiáng)烈,它發(fā)出的聲音音調(diào)越高

【答案】B

【解析】

A、振動(dòng)的物體都能夠發(fā)聲,若沒有傳播的介質(zhì)不能傳播到人耳,故A錯(cuò)誤;

B、聲音都是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,凡是人耳所能聽到的聲音必定是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,故B正確;

C、敲鼓的聲音是否是噪聲要看相對于誰,如廟會(huì)節(jié)目中敲鑼打鼓相對于觀眾來講就不是噪聲,故C錯(cuò)誤;

D、聲源振動(dòng)越強(qiáng)烈,它發(fā)出的聲音響度越大音調(diào)與振動(dòng)頻率有關(guān),故D錯(cuò)誤

故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡易實(shí)驗(yàn),說明發(fā)聲的物體在振動(dòng)。(寫出實(shí)驗(yàn)所需要的器材、主要的操作過程以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象):

要求:設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)既要具有可行性,還要符合安全原則。

(1)實(shí)驗(yàn)器材:

(2)操作過程:

(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了保護(hù)聽力,聲音強(qiáng)度不能超過

A. 90 dB B. 70 dB C. 110 dB D. 30 dB

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電阻R1的阻值為10。閉合開關(guān)S,電流表A1的示數(shù)為0.3A,電流表A的示數(shù)為0.5A。請你利用所學(xué)的知識(shí)寫出所能求得的物理量及計(jì)算過程(至少求得三個(gè)物理量)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用鋁壺?zé)_水,壺中的水蒸氣將壺蓋頂起來,這是消耗水蒸氣的_________能對外做功,在內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程中原理與其相同的是______沖程。冬天,手冷時(shí)捂熱水袋取暖,是用_________的方式改變內(nèi)能。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平拉力F的作用下,物體A勻速向右滑動(dòng)時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)為10N,不計(jì)滑輪重及滑輪與繩之間的摩擦,則水平拉力F和物體A與水平面之間的摩擦力Ff的大小分別是(
A.F=20N,F(xiàn)f=20N
B.F=10N,F(xiàn)f=20N
C.F=20N,F(xiàn)f=10N
D.F=10N,F(xiàn)f=10N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖所示的簡單機(jī)械移動(dòng)物體A時(shí).當(dāng)沿不同方向分別用F1、F2、F3的力,以不同速度勻速拉動(dòng)物體時(shí),忽略繩子與滑輪的摩擦,下列說法中正確的是(
A.F1=F2<F3
B.F1<F2<F3
C.F1>F2>F3
D.F1=F2=F3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列能源屬于不可再生能源的是

A. 風(fēng)能 B. 水能 C. 核能 D. 太陽能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn):《測定小燈泡的額定功率》小燈泡標(biāo)有“3.8V”,功率約1W左右。

(1)用筆畫線代替連接用的導(dǎo)線,將甲圖補(bǔ)充完整。(要求滑動(dòng)變阻器滑片右移,連入電路電阻變。_____

(2)但閉合電鍵后,小燈泡兩端的電壓小于額定電壓,此時(shí)燈泡的實(shí)際功率____額定功率(填“大于”,“小于”或“等于”),要使小燈泡能夠正常發(fā)光,則滑片P應(yīng)向____方移動(dòng)(選填:“左”或“右”),直到電壓表的示數(shù)為____伏為止。

(3)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表刻度盤上指針的位置如上圖乙所示,通過小燈泡的電流為____安,小燈泡的額定功率為____瓦。

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