在學習“伏安法測電阻”的實驗中,老師將同學們分成兩組,一組測量定值電阻的阻值;另一組測量小燈泡的電阻:

(1)小紅小組測量的是定值電阻的阻值,他們連接的部分電路如圖甲所示,請你用筆畫線代替導線將實物電路連接完整.要求:導線不能交叉,且滑片P向右移動時,電流表示數(shù)變大______.

(2)小紅小組在某次測量時,電流表和電壓表示數(shù)如圖乙所示,則此時測得的待測電阻的阻值為______Ω.

(3)小聰小組測量的是小燈泡的電阻值,她們測得的數(shù)據(jù)如下表格,并繪出U﹣I圖象如圖丙的A所示.然后小紅小組根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)求出了小燈泡電阻的平均值,她們的這種做法合理嗎?為什么?_______.

(4)小明小組同學用與小聰小明相同的器材和電路圖也做這實驗時,由于接線錯誤,根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪出U﹣I圖象如圖圖丙的B所示,你認為錯誤的原因可能是_______________________.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:山東省臨沂市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型:單選題

物理學習需要加強理解,培養(yǎng)學科思維。下列說法正確的是( )

A. 房屋、樹木隨地球轉(zhuǎn)動不屬于機械運動

B. 對同一物體選用不同的參照物,其運動情況一定不相同

C. 在勻速直線運動中速度與路程成正比,與時間成反比

D. 用也可以表示物體運動的快慢,且越小,表示運動越快

D 【解析】A. 房屋、樹木隨地球轉(zhuǎn)動都是位置的改變,都屬于機械運動,故A錯誤;B. 對同一物體選用不同的參照物,其運動情況可能相同,也可能不同,故B錯誤;C. 在勻速直線運動中速度保持不變,與路程和時間無關(guān),故C錯誤;D. 根據(jù)速度公式v可知, , 越小說明v越大,物體運動越快,故D正確。故選D. 復制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

在學習和生活中,我們要善于發(fā)現(xiàn),善于思考。下列對身邊物理量估測的數(shù)據(jù),你認為符合實際的是( )

A. 八年級物理教科書重約100N B. 物理課本的長度約為26cm

C. 一枚1角硬幣的質(zhì)量約為6 g D. 多數(shù)人脈搏跳動100次用時約15min

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下表為某款家用電熨斗的部分參數(shù),請完成下列問題:

)使用高溫檔正常工作時,通過電熨斗的電流;

)電燙斗正常工作時,若高溫檔工作累計,低溫檔工作累計,求:這兩段時間內(nèi)共消耗多少電能.

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(來源)北京石景山2017-2018學年初三上學期物理期末試題

如圖所示的電路中,電源兩端電壓為且保持不變,電阻.當開關(guān)閉合后,電流表的示數(shù)為.求:

)電壓表的示數(shù)

)電阻的阻值.

)電阻通電電流所做的功.

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閱讀《環(huán)境中的電磁波》,回答題。

環(huán)境中的電磁波

電磁波不依靠介質(zhì)傳播,在真空中的傳播速度等于光速。電磁波由低頻到高頻的頻譜依次為無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、X射線及γ射線。人眼能夠接收到的電磁波稱為可見光,太陽光是電磁波的一種可見的輻射形態(tài),各種頻率的電磁波在不同領(lǐng)域發(fā)揮著巨大的作用,也給人們生活帶來了極大的便利,提高了人們的生活質(zhì)量。

電磁波有廣泛的應(yīng)用:無線電波用于通信等;微波用于微波爐等;紅外線用于遙控、熱成像儀、紅外制導等;可見光是所有生物用來觀察事物的基礎(chǔ);紫外線用于醫(yī)用消毒、驗證假鈔、測量距離、工程上的探傷等;X射線用于CT照相等。電磁波給人類帶來便利的同時,也不可避免地對人造成一些危害。例如:電磁波噪聲會干擾電子設(shè)備、儀器儀表的正常工作,使信息失誤、控制失靈?措娨晻r遇到的圖象抖動和“雪花”現(xiàn)象,是因為受到附近電磁波的干擾。電磁波干擾還可能造成鐵路控制信號的失誤,也會引起飛機、導彈、人造衛(wèi)星的失控等等。電磁輻射還直接威脅著人類的健康。微波爐就是利用微波照射食物,將食物加熱、燒熟。我們的周圍若存在著微波,微波照射身體上,身體也會被微波不斷“加熱”、“燒煮”。研究結(jié)果都表明,人如果長時間受電磁輻射,會出現(xiàn)乏力、記憶力減退等神經(jīng)衰弱癥狀,以及心悸、胸悶、視力下降等癥狀。電磁輻射對人類生存的環(huán)境已經(jīng)構(gòu)成了的威脅,電磁輻射已經(jīng)成為一種名副其實的環(huán)境污染。

為了控制電磁污染,世界衛(wèi)生組織和國際輻射防護協(xié)會也制定了“環(huán)境衛(wèi)生準則”和有關(guān)的電磁輻射強度標準。我國衛(wèi)生部也發(fā)布了“環(huán)境電磁波衛(wèi)生標準”。面對日趨嚴重的電磁污染,人們應(yīng)有防護意識,了解一些必要的防護措施,例如:讓電磁污染源遠離居民稠密區(qū);改進電氣設(shè)備,減少電磁泄露;安裝電磁屏蔽裝置,降低電磁輻射強度等等,來減少環(huán)境中的電磁污染。

請根據(jù)上述材料,回答下列問題:

(1)電磁波在真空的傳播速度為________m/s;

(2)微波的波長比紫外線的波長________(選填“長”或“短”);

(3)請舉出你生活中應(yīng)用電磁波的實例________;

(4)請你提出有效防止電磁污染的建議________。

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在并聯(lián)電路中,其中一個用電器兩端的電壓用表示,電源兩端的電壓用表示.請自選實驗器材證明:在并聯(lián)電路中, .要求:

)畫出實驗電路圖.

)寫出實驗步驟.

)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格.

查看答案 試題屬性
  • 題型:單選題
  • 難度:中等

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科目:初中物理 來源:江蘇省興化市顧莊學區(qū)2018屆九年級上學期期末考試物理試卷 題型:計算題

某同學用酒精燈給燒杯中的水加熱,加熱前測得水的質(zhì)量為500g,水的溫度為20℃,加熱過程中消耗的酒精質(zhì)量為7g,若酒精完全燃燒且加熱時的效率為50%。已知酒精的熱值為3×107J/kg。求:(1)酒精完全燃燒放出的熱量;(2)水的末溫。

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科目:初中物理 來源:江蘇省興化市顧莊學區(qū)2018屆九年級上學期期末考試物理試卷 題型:單選題

在比較兩個燈泡亮暗的活動中,小明發(fā)現(xiàn)甲、乙兩個燈泡串聯(lián)時甲燈亮,并聯(lián)時乙燈亮,下列解釋合理的是

A. 串聯(lián)時,通過甲燈的電流大 B. 并聯(lián)時,乙燈兩端的電壓高

C. 無論串聯(lián)還是并聯(lián),燈亮的實際功率大 D. 無論串聯(lián)還是并聯(lián),燈亮的電阻大

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科目:初中物理 來源:江蘇省興化市顧莊學區(qū)2018屆九年級上學期期末考試物理試卷 題型:單選題

下列生活用品沒有使用電磁波的是

A. 微波爐

B. 電暖器

C. 消毒柜

D. 電水壺

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科目:初中物理 來源:山東省寧津縣2017--2018學年度第一學期期末考試九年級物理試卷 題型:填空題

如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.

(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇____________兩圖進行實驗;比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇____________兩圖進行實驗;

(2)酒精的熱值為3.0×107J/kg,完全燃燒10g酒精放出的熱量為__________J.

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科目:初中物理 來源:山東省寧津縣2017--2018學年度第一學期期末考試九年級物理試卷 題型:單選題

同條街上的路燈總是同時亮,同時熄滅,但若一盞燈損壞不亮了,其它燈仍會照常亮,這些路燈( )

A. 一定是串聯(lián)的 B. 可能串聯(lián),也可能并聯(lián)

C. 無法確定 D. 一定是并聯(lián)的

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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機械和功測試卷 題型:單選題

如圖所示,甲、乙、丙三個相同的杠桿,所掛的物體受到的重力均為G,它們分別在方向如圖所示的力F1、F2、F3作用下處于平衡狀態(tài),那么 ( )

A.F1=F2=F3 B.F1<F2<F3 C.F1>F2>F3 D.F2>F3>F1

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科目:初中物理 來源:吉林省長春市榆樹市2017-2018學年八年級(上)期末物理試卷 題型:作圖題

請在圖中畫出入射光線并標出入射角的大。

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