【題目】在“讓筆桿熱起來”的探究活動中,小彤通過感受筆桿前后溫度,判斷筆桿內(nèi)能變化,下列四種方法中不夠科學(xué)的是( 。
A. 把筆桿放在火焰上方烤一烤,馬上用手觸摸感覺筆桿變熱了
B. 用手握住鉛筆,來回摩擦,同時感覺到筆桿變熱了
C. 把筆桿放在烈日下曬一段時間,用手觸摸感覺到筆桿變熱了
D. 把筆杄放在熱水中泡一下,迅速用紙巾擦干并觸摸感覺筆桿變熱了
【答案】B
【解析】
A. 把筆桿放在火焰上方烤一烤,馬上用手觸摸感覺筆桿變熱了,這是利用熱傳遞改變筆桿的內(nèi)能,該方法科學(xué)合理,故A錯誤;B. 用手握住鉛筆,來回摩擦,同時感覺到筆桿變熱了,這可能是由于筆桿變熱,也可能是由于摩擦力對手做功,使得手的內(nèi)能增加的緣故,不好判斷筆桿的內(nèi)能變化情況,所以該方法不夠科學(xué),故B正確;C. 把筆桿放在烈日下曬一段時間,用手觸摸感覺到筆桿變熱了,這是利用熱傳遞改變筆桿的內(nèi)能,該方法科學(xué)合理,故C錯誤;D. 把筆杄放在熱水中泡一下,迅速用紙巾擦干并觸摸感覺筆桿變熱了,這主要是利用熱傳遞改變筆桿的內(nèi)能,該方法科學(xué)合理,故D錯誤;故選:B。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小輝學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,他們一起設(shè)計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系.他們組裝了如圖所示的裝置進行實驗,記錄結(jié)果見表:
燃料 | 加熱前的水溫/℃ | 燃料燃盡后水溫/℃ |
煤油 | 25 | 44 |
菜籽油 | 25 | 34 |
(1)在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學(xué)合理的順序是(甲圖中):先調(diào)整固定 的位置.(選填“A”或“B”)
(2)為了保證實驗結(jié)論的可靠性,小明和小輝選擇了兩套完全相同的裝置,并且控制油的質(zhì)量以及水的質(zhì)量 .但對于兩杯水的初溫他們的看法卻不同.請將下列他們的想法補充完整.
①小輝認為實驗中是直接用 來表示煤油和菜籽油放出熱量的多少.所以,實驗中兩杯水的初溫可以不同.
②小明認為因為探究過程中他們采用了 法,所以只有燃料的 不同,其他因素都必須控制相同.如果兩杯水的初溫不同,那么水的蒸發(fā)快慢以及水與周圍環(huán)境的溫差都不相同,于是兩杯水的 就不相同,就有可能會出現(xiàn)燃料燃燒放出的熱量多,而水吸收的熱量少、水溫變化低的情況.所以,實驗時必須控制水的初溫相同.
③你認為 (選填“小明”或“小輝”)的想法更合理.
(3)根據(jù)他們的實驗記錄,你認為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是 .
(4)小明和小輝在實驗前用天平分別測出了燒杯中水的質(zhì)量以及燃油的質(zhì)量.并由記錄的數(shù)據(jù),利用公式Q吸=cm(t﹣t0)計算出了水吸收的熱量.小輝他想通過這些數(shù)據(jù)計算出煤油和菜籽油的熱值.你認為他的計算結(jié)果是 的.(選填“可靠”或“不可靠”)理由是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用兩個相同的“熱得快”,分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化的圖象如圖所示.如果要你從甲、乙兩液體中選擇汽車的冷卻液,應(yīng)選擇 液體,理由是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的實驗裝置,可以用來研究光從水中斜射到與空氣的分界面時所發(fā)生的光現(xiàn)象.
(1)使入射角i在一定范圍內(nèi)由小變大,會發(fā)現(xiàn)折射角γ ______ (填寫變化規(guī)律),且折射角總是大于相應(yīng)的入射角;
(2)當入射角i增大到某一值時,折射角γ會達到最大值,該最大值是 ______ ;
(3)若繼續(xù)增大入射角i,將會發(fā)現(xiàn)不再有 ______ 光線,而只存在 ______ 光線.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實驗裝置如圖所示.加熱試管使水沸騰.對觀察到的現(xiàn)象分析正確的是
A. 小葉輪轉(zhuǎn)動,水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為葉輪的機械能
B. 加熱使水升溫是通過做功的方式改變水的內(nèi)能
C. 水沸騰時,會繼續(xù)吸熱,所以溫度將繼續(xù)升高
D. 玻璃管口冒出“白氣”是汽化成的水蒸氣
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【題目】如圖所示,在試管內(nèi)裝些水,用軟木塞塞住,加熱使水沸騰,水蒸氣會把軟木塞沖開。
(1)酒精燃燒時,_____能轉(zhuǎn)化為_____能。
(2)水的溫度升高,這是利用_____的方法增加了水的_____能。
(3)水蒸氣沖開瓶塞,水蒸氣對瓶塞_____,水蒸氣的溫度_____,(選填“降低”,“升高”或“不變”)內(nèi)能_____。(選填“減少”,“增加”或“不變”)
(4)水蒸氣沖開瓶塞的過程中,_____能轉(zhuǎn)化為_____能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“垣曲縣物理科技活動”優(yōu)秀作品網(wǎng)絡(luò)展評中,倪帆同學(xué)的“水果電池”能讓LED等發(fā)光,激發(fā)了小明同學(xué)探究水果電池的興趣。請你和小明一起完成以下問題:
(1)制作水果電池時,為了讓連入電路的LED燈更亮地發(fā)光,用四組銅片和鋅片作為電源的正負極插入四個蘋果,然后用導(dǎo)線把四個蘋果_____連接(選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”);
(2)水果電池提供電能時,把_____能轉(zhuǎn)化為電能;
(3)小明進一步研究“水果電池電壓與哪些因素有關(guān)”的實驗,進行了如下的實驗表格準備。從表格中可以知道,他猜想水果電池電壓與_____、_____,兩電極插入水果的深度有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華家新買了電動自行車,說明書上的部分內(nèi)容錄在如圖甲中(注:“電池容量10Ah”可理解為“若以10安的電流放電可使用1小時”)。請回答:
(1)該電動自行車的額定電流多大________________?
(2)若該電動自行車行駛的平均車速為20千米/時,使用50%的電池容量(按額定電流放電,不計放電時能量損失),能行駛多長路程___________ ?
(3)某天小華想在自家的小車庫內(nèi)充電,發(fā)現(xiàn)車庫內(nèi)只安裝了電燈,沒有插座,于是小華想在如圖乙所示的原有線路上安裝一個雙孔插座,應(yīng)在a、b、C三處中哪兩處之間安裝才合理?____。
A.a(chǎn)和b B.b和c C.a(chǎn)和c
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】天文愛好者可以用開普勒望遠鏡來觀察行星和月球,這種望遠鏡的目鏡和物鏡都是____鏡。當被觀察到的物體在物鏡的兩倍焦距以外時,物體成一個____的____像(選填“放大”或“縮小”,“實”或“虛”),然后這個像再經(jīng)過目鏡____(選填“放大”或“縮小”),觀察者就能看清楚較遠處的物體,這就是望遠鏡。通過這種望遠鏡所看到的物體是____的(選填“倒立”或“正立”)。
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