【題目】垣曲縣物理科技活動優(yōu)秀作品網(wǎng)絡(luò)展評中,倪帆同學(xué)的水果電池能讓LED等發(fā)光,激發(fā)了小明同學(xué)探究水果電池的興趣。請你和小明一起完成以下問題:

(1)制作水果電池時,為了讓連入電路的LED燈更亮地發(fā)光,用四組銅片和鋅片作為電源的正負(fù)極插入四個蘋果,然后用導(dǎo)線把四個蘋果_____連接(選填并聯(lián)串聯(lián)”);

(2)水果電池提供電能時,把_____能轉(zhuǎn)化為電能;

(3)小明進一步研究水果電池電壓與哪些因素有關(guān)的實驗,進行了如下的實驗表格準(zhǔn)備。從表格中可以知道,他猜想水果電池電壓與__________,兩電極插入水果的深度有關(guān)。

【答案】串化學(xué)水果的種類兩極間距離

【解析】

(1)制作水果電池時,為了讓連入電路的LED燈更亮地發(fā)光,即電壓變大,所以用四組銅片和鋅片作為電源的正負(fù)極插入四個蘋果,然后用導(dǎo)線把四個蘋果串聯(lián)連接;(2)水果電池提供電能時,消耗化學(xué)能產(chǎn)生電能,即是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程;(3)分析表格中數(shù)據(jù)可知,猜想水果電池電壓與水果的種類、兩極間的距離、兩電極插入水果的深度等有關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,木塊靜止在水平桌面上。下列各對力中屬于平衡力的是

A. 木塊受到的重力和木塊對桌子的壓力

B. 木塊對桌子的壓力和桌子對木塊的支持力

C. 木塊受到的重力和桌子對木塊的支持力

D. 桌子對木塊的支持力和桌子所受的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列四個情景的說法不正確的是

A. 圖甲:發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動,說明聲波能傳遞能量

B. 圖乙:發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明發(fā)聲的物體在振動

C. 圖丙:不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說明聲波的傳播需要介質(zhì)

D. 圖。喊藗相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時發(fā)出聲音的音色不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】讓筆桿熱起來的探究活動中,小彤通過感受筆桿前后溫度,判斷筆桿內(nèi)能變化,下列四種方法中不夠科學(xué)的是( 。

A. 把筆桿放在火焰上方烤一烤,馬上用手觸摸感覺筆桿變熱了

B. 用手握住鉛筆,來回摩擦,同時感覺到筆桿變熱了

C. 把筆桿放在烈日下曬一段時間,用手觸摸感覺到筆桿變熱了

D. 把筆杄放在熱水中泡一下,迅速用紙巾擦干并觸摸感覺筆桿變熱了

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中甲、 乙、 丙、 丁四根彈簧完全相同,甲 、 乙左端固定在墻上,圖中所示的力 F均為水平方向,大小相等,丙 、丁所受的力均在一條直線上,四根彈簧在力的作用下均處于靜止?fàn)顟B(tài),其長度分別是L L 、 L 、L。下列選項正確的是

AL L L L

BL= L L= L

CL L L= L

DL= L L L

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明按圖甲所示的電路進行探究串聯(lián)電路電流特點的實驗,當(dāng)閉合開關(guān)試觸時發(fā)現(xiàn)電流表指針的位置如圖乙所示,同時觀察到串聯(lián)的兩個規(guī)格相同的小燈泡,一個發(fā)光,一個不發(fā)光.排除故障后,電流表接在B處時,指針的位置如圖丙所示,另兩處電流的數(shù)據(jù)記錄在如表中.請你解答下列問題:

(1)實驗中,連接電路時開關(guān)必須________,圖乙所示的現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是________

(2)造成其中一個小燈泡不發(fā)光的原因可能是該燈泡的燈絲發(fā)生了______;

(3)實驗中B處的電流為_____A,表格中明顯錯誤的數(shù)據(jù)是______A;糾正錯誤后得出的初步結(jié)論是:_______(用文字?jǐn)⑹?/span>).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在某次演習(xí)中,解放軍在海拔6000米的高空空投重達(dá)8噸的新型履帶式傘兵戰(zhàn)車,如圖?胀断聛淼膽(zhàn)車在后階段可認(rèn)為與降落傘一起勻速豎直掉向地面。下列觀點正確的是( 。

A. 傘兵戰(zhàn)車出機艙后在水平方向仍會向前運動,這是由于戰(zhàn)車受到慣性的作用

B. 后階段勻速下降的過程中機械能守恒

C. 空投戰(zhàn)車后,若飛機仍在原高度水平飛行,則飛機的勢能比空投前減小

D. 傘兵戰(zhàn)車從出機艙到地面的整個過程中,重力做功4.8×107

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究“阻力對物體運動的影響”的實驗中,讓小車從同一斜面的同一高度處由靜止開始下滑,小車分別停在如圖所示的位置.

(1)讓小車從斜面同一高度滑下的目的是:使小車到達(dá)斜面底端時的____相同.

(2)結(jié)論:表面越光滑,小車受到的阻力越小,它運動得____

(3)推理:如果表面絕對光滑,小車受到的阻力為零,它將____

(4)牛頓第一定律是在____的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)家的____而總結(jié)歸納出來的.

(5)通過實驗探究后,對牛頓第一定律的知識有更深一層的理解;力不是維持物體運動狀態(tài)的原因,而是____物體運動狀態(tài)的原因.

(6)如果要測小車在木板表面上運動時所受阻力的大小,正確做法是:____

(7)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力____(填“是”或“不是”)一對平衡力.

(8)研究牛頓第一定律時運用了實驗和推理的方法,圖中聲現(xiàn)象的探究中運用該方法的是___(填字母).

A. 固體能否傳聲

B. 真空能否傳聲

C. 音調(diào)與頻率的關(guān)系

D. 響度與振幅的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明設(shè)計了一種停車位是否被占用的模擬提醒裝置:用指示燈L發(fā)光的亮和暗分別表示車位被占用和未被占用,車位被占用時控制開關(guān)S閉合,下列能實現(xiàn)此功能的電路是  

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案