1．“神舟”飛船穿越大氣層返回地面時(shí)，與大氣層摩擦，通過(guò)做功方式，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．為避免飛船因高溫而損壞，其外殼涂有的燒蝕材料在升溫后，可迅速升華（填物態(tài)變化名稱(chēng)）成氣體，并吸收大量的熱．

分析 解決此題要知道做功可以改變物體的內(nèi)能，物體在熔化和升華過(guò)程都需要吸收熱量，依據(jù)選項(xiàng)進(jìn)行分析即可．

解答 解：“神舟”飛船穿越大氣層返回地面時(shí)，與大氣層摩擦，通過(guò)做功的方式，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為飛船的內(nèi)能，溫度升高；外殼涂有的燒蝕材料在升溫后，可迅速升華成氣體，并吸收大量的熱，保護(hù)了飛船．
故答案為：做功；機(jī)械；內(nèi)；升華；吸收．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了改變物體內(nèi)能的方式和物態(tài)變化過(guò)程中吸熱、放熱現(xiàn)象．注意燒蝕層同時(shí)會(huì)發(fā)生熔化和汽化，但這里是變?yōu)闅怏w，所以只能填升華，是易錯(cuò)點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．小夏在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí)，分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并用圖象對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理，如圖所示，實(shí)驗(yàn)中，水和另種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等，分析圖象可以得出：甲物質(zhì)為水，質(zhì)量為2kg時(shí)，另一種液體15分鐘時(shí)放出的熱量是1.68×105J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖所示，改變塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度，會(huì)使聲音的音調(diào)發(fā)生改變．當(dāng)尺伸出的長(zhǎng)度達(dá)一定程度時(shí)，無(wú)論用多大的力度撥動(dòng)，都無(wú)法聽(tīng)到聲音，這是因?yàn)槲矬w振動(dòng)頻率太低，發(fā)出的聲音是次聲波．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．某種物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，這種物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），該物質(zhì)的熔點(diǎn)是240℃，熔化的時(shí)間是8min．第10min時(shí)刻該物質(zhì)是固液共存態(tài)（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．某四沖程汽油機(jī)的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能；仔細(xì)觀(guān)察其銘牌，可看見(jiàn)“1800r/min“字樣，則它正常工作時(shí)，1秒鐘對(duì)外做功15次．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．指出下列實(shí)物屬于哪種簡(jiǎn)單機(jī)械：
（1）旗桿上的小輪是定滑輪；
（2）釣魚(yú)桿是杠桿；
（3）樓梯是斜面．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．下列與聲有關(guān)的語(yǔ)句中所表達(dá)的物理含義是：
（1）“震耳欲聾”這說(shuō)明吼聲的響度大；
（2）歌唱家的歌聲“悅耳動(dòng)聽(tīng)”，說(shuō)明歌唱家的歌聲音色好；
（3）小女孩的講話(huà)“脆如銀鈴”，說(shuō)明小女孩的說(shuō)話(huà)聲音調(diào)高．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．小紅把耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的一端，小明在另一端敲一下鐵管，小紅聽(tīng)到兩次響聲．這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．有回聲B．聲音的折射C．聲音在空氣中傳播的速度比在鐵中的大D．聲音在鐵中傳播的速度比在空氣中的大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．溫度為0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能B．物體吸收了熱量，溫度可能不變
C．物體溫度升高，一定是吸收了熱量D．物體內(nèi)能減少時(shí)，一定對(duì)外做功

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同步練習(xí)冊(cè)答案