如圖所示，比較F1、F2的大�。ā　。�
分析：要比較兩個(gè)力的大小，首先根據(jù)標(biāo)度及線段的長(zhǎng)度確定兩個(gè)力的大小，然后進(jìn)行比較．
解答：解：由圖知，上面圖示的標(biāo)度為0.5N，所以F1=3×0.5N=1.5N；
下面圖示的標(biāo)度為1N，所以F2=2×1N=2N；
∴F2＞F1．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：在不同的圖示中，不能單從線段的長(zhǎng)短來比較力的大小，關(guān)鍵是通過線段與標(biāo)度的關(guān)系判斷出力的大�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2006?上海）某小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究浸在液體中的物體表面受到液體的壓力大小與什么因素有關(guān)．他們把高為0.2米的實(shí)心圓柱體先后浸入A、B兩種液體中（ρA＜ρB），并用力F1改變下表面到液面的距離h，如圖所示．他們利用儀器測(cè)得力F1和圓柱體下（或上）表面受到液體的壓強(qiáng)，并利用公式求得下（或上）表面受到液體的壓力，記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示．
表一 液體A
實(shí)   驗(yàn)   序   號(hào) 1 2 3 4 5 6
液面到下表面的距離h（米） 0.16 0.18 0.20 0.22 0.24 0.26
上表面受到的壓力F1（牛） 4.0 6.0 8.0 8.0 8.0 8.0
上表面受到的液體的壓力F2（牛） 2.0 4.0 6.0
下表面受到的液體的壓力F3（牛） 16.0 18.0 20.0 22.0 24.0 26.0
表二 液體B
實(shí)   驗(yàn)   序   號(hào) 7 8 9 10 11 12
液面到下表面的距離h（米） 0.16 0.18 0.20 0.22 0.24 0.26
上表面受到的壓力F1（牛） 5.6 7.8 10.0 10.0 10.0 10.0
上表面受到的液體的壓力F2（牛） 2.2 4.4 6.6
下表面受到的液體的壓力F3（牛） 17.6 19.8 22.0 24.2 26.4 28.6
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3或7、8與9等數(shù)據(jù)中的距離h和下表面受到液體壓力F3的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：
在同種液體中，圓柱體下表面受到液體的壓力與深度成正比
在同種液體中，圓柱體下表面受到液體的壓力與深度成正比
．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
4與10、5與11或6與12
4與10、5與11或6與12
等數(shù)據(jù)中的距離h和上表面受到液體壓力F2的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)深度相同時(shí)，液體的密度越大，圓柱體上表面受到液體的壓力越大．
（3）請(qǐng)將表一和表二填寫完整．
（4）甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)一步綜合分析了表一、表二中后三列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，甲同學(xué)計(jì)算了F3與F1的差值，分別為14.0牛、16.0牛、18.0牛和14.2牛、16.4牛、18.6牛，由此得出結(jié)論：浸沒在同種液體中的圓柱體，下、上表面受到的液體壓力差隨深度的增加而增大；乙同學(xué)計(jì)算了F3與F2的差值，分別為20.0牛、20.0牛、20.0牛和22.0牛、22.0牛、22.0牛，由此得出結(jié)論：浸沒在同種液體中的圓柱體，下、上表面受到的液體壓力差是個(gè)定值．請(qǐng)判斷，甲同學(xué)的分析
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
，乙同學(xué)的分析
合理但結(jié)論不完整
合理但結(jié)論不完整
．
（均選填“錯(cuò)誤”、“合理但結(jié)論不完整”或“合理且結(jié)論完整”）

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科目：初中物理 來源：物理教研室 題型：013

如圖所示的力F1和F2，下列說法正確的是

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   [  ]

A.F1＞F2,因?yàn)?i style='mso-bidi-font-style: normal'>F1的標(biāo)度長(zhǎng)

B.F2＞F1，因?yàn)?i style='mso-bidi-font-style: normal'>F2的線段段數(shù)多

C.F1=F2，因?yàn)閮删�段長(zhǎng)度相等

D.無法比較，因?yàn)榱Φ臉?biāo)度未注明

 

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科目：初中物理 來源：101網(wǎng)校同步練習(xí)　初三物理　人教社(新課標(biāo)2001－2年通過) 人教實(shí)驗(yàn)版 題型：013

如圖所示，力F1、F2分別將甲乙兩物體從同一高度勻速提高2 m，如果不計(jì)摩擦和滑輪重力，且F2＝3F1，比較此時(shí)甲、乙兩物體的重力勢(shì)能為

[　　]

A．甲大

B．乙大

C．一樣大

D．無法確定

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科目：初中物理 來源：啟東中學(xué)作業(yè)本　九年級(jí)物理　下 人教版 題型：013

物體A在拉力作用下沿同一水平面勻速運(yùn)動(dòng)了一段距離為S，如圖所示．比較拉力F1、F2及拉力所做的功W1、W2的大小有(滑輪重、繩重及繩與滑輪間摩擦不計(jì))

[　　]

A．F1＝F2，W1＝W2

B．F1＝F2，W1＝W2

C．F1＝F2，W1＝W2

D．F1＝F2，W1＝W2

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