【題目】如圖所示,一塊平面鏡直立在水平地面上,小華沿與鏡面平行的直線從A走到D,從平面鏡底邊兩端點(diǎn)向AD直線所作垂線的交點(diǎn)分別為B、C,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.小華只有行走到BC段才能從平面鏡中觀察到自己的像
B.小華在AB段或CD段行走時(shí),平面鏡中無(wú)法形成自己的像
C.小華在鏡中所成的像到平面鏡的距離先變小后變大
D.此過(guò)程中,小華相對(duì)于自己的像位置是變化的
【答案】A
【解析】
AB.由圖結(jié)合光的反射定律可知,他在AB段或CD段行走時(shí),反射光線會(huì)在法線的另一側(cè),即平面鏡反射的光線不會(huì)進(jìn)入他的眼睛,則他不能從平面鏡中觀察到自己像;而他在BC段行走時(shí),他反射的光經(jīng)平面鏡反射后反射光線會(huì)進(jìn)入他的眼睛,則他能從平面鏡中觀察到自己像,故A正確,B錯(cuò)誤;
C.小華在行走過(guò)程中,到平面鏡的距離不變,由平面鏡成像的特點(diǎn)可知像到平面鏡的距離不變,故C錯(cuò)誤;
D.此過(guò)程中,小華的像和小華之間關(guān)于平面鏡對(duì)稱,小華相對(duì)于自己的像位置沒有變化,故D錯(cuò)誤。
故選A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,長(zhǎng)方體物塊甲、乙置于水平地面上,物塊與地面的接觸面積分別為S、S′(S<S′),對(duì)地面壓強(qiáng)相等。然后將這兩物體先后疊放到對(duì)方的上表面(如圖所示),此時(shí)甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙,甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)變化量分別為Δp甲、Δp乙;則( 。
A.p甲>p乙,Δp甲>Δp乙B.p甲<p乙,Δp甲>Δp乙
C.p甲<p乙,Δp甲<Δp乙D.p甲>p乙,Δp甲<Δp乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小兵與同學(xué)們用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)(如圖所示),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
次數(shù) | 鉤碼重/N | 鉤碼上升距離/cm | 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N | 彈簧測(cè)力計(jì)上升距離/cm | 機(jī)械效率 |
1 | 2 | 10 | 0.8 | 30 | 83.3% |
2 | 4 | 10 | 1.5 | 30 | ① |
3 | 6 | 10 | ② | 30 | 90.9% |
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)沿豎直方向_______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),并用刻度尺測(cè)出物體上升的高度;
(2)表格中編號(hào)①處的數(shù)據(jù)為_______;編號(hào)②處的數(shù)據(jù)為_______(觀察丙圖);
(3)分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論:使用同一滑輪組提升不同重物至同一高度時(shí),提升的物重增加時(shí),所做的額外功_______(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(4)分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論:使用同一滑輪組,滑輪組的機(jī)械效率與物重的關(guān)系可能比較符合的圖是_______。
A. B. C. D.
(5)若將此滑輪組換一種繞繩方法,不計(jì)繩重和摩擦,提升相同的物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率____(選填“改變”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組同學(xué)為了研究物體浸入水中后水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加量Δp水和容器對(duì)地面壓強(qiáng)增加量Δp地變化規(guī)律,進(jìn)行了一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中,他們?cè)谝蛔銐蚋叩闹稳萜鲀?nèi)裝入適量的水,然后將體積相同、密度不同的物體分別浸入水中,待物體靜止后,利用儀器測(cè)出了Δp水和Δp地,并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄于表一中:
表一
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
ρ物(kg/m3) | 0.5×103 | 0.6×103 | 1×103 | 1.5×103 | 2.0×103 | 3.0×103 | 4.0×103 |
Δp水(帕) | 490 | 588 | 980 | 980 | 980 | 980 | 980 |
Δp地(帕) | 490 | 588 | 980 | 1470 | 1960 | 2940 | 3920 |
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1~7的數(shù)據(jù)中Δp水與Δp地的大小關(guān)系以及相關(guān)條件,可得出初步結(jié)論:將體積相同的物體浸入同一裝有水的足夠高柱形容器中,當(dāng)ρ物≤ρ水時(shí),Δp水_____Δp地;當(dāng)ρ物ρ水時(shí),Δp水______Δp地(均選填“大于”、“等于”或“小于”);/p>
(2)分析比較表格中第2行與第4行中Δp地和ρ物的關(guān)系及相關(guān)條件,可以得出初步結(jié)論:__;
(3)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)4、5或6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,發(fā)現(xiàn)當(dāng)ρ物ρ水時(shí),ρ物、ρ水、Δp水 和Δp地滿足一定的關(guān)系。若換用另一物體做進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)?jiān)诒矶䦟?shí)驗(yàn)序號(hào)8中填入相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
表二
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 8 |
ρ物(kg/m3) | 1.2×103 |
Δp水(帕) | 1960 |
Δp地(帕) | ______ |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)做“測(cè)定小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)。待測(cè)小燈的額定電壓為“2.5V”或“4.0V”,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50Ω 2A”,實(shí)驗(yàn)器材齊全且完好。他連接電路后,將變阻器的滑片置于一端,閉合電鍵,移動(dòng)滑片的過(guò)程中,觀察到小燈發(fā)光始終較暗且亮度不變,電流表示數(shù)逐漸變大,電壓表的指針始終處于圖所示位置:
(1)小燈發(fā)光較暗的原因是__________。
(2)小華在連接電路時(shí)的主要問(wèn)題是__________。
(3)請(qǐng)判斷小燈的額定電壓為__________。
(4)為了完成實(shí)驗(yàn),小華同學(xué)需對(duì)電路進(jìn)行重新正確連接;還需對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行調(diào)整的是__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員設(shè)計(jì)了一種“能量采集船”,如圖所示,在船的兩側(cè)附著可觸及水面的旋轉(zhuǎn)“工作臂”,每只“工作臂”的底端裝有一只手掌狀的、緊貼水面的浮標(biāo),當(dāng)波浪引起浮標(biāo)上下浮動(dòng)時(shí),工作臂就前后移動(dòng),獲得電能儲(chǔ)存起來(lái),如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置中與“能量采集船”獲得能量原理相同的是( )
A.B.C.D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】聲音是由物體的_____產(chǎn)生的,如圖所示,小明用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒,聽到聲音的_____不同;但對(duì)于聲音主要是由哪個(gè)物體發(fā)出的有所疑惑,于是他又找來(lái)了薄鐵片、薄塑料片和薄木板,用相同的速度先后在梳齒上劃過(guò)進(jìn)行對(duì)比,發(fā)現(xiàn)聲音的音色不同,據(jù)此判斷聽到的聲音主要是由_____(選填“梳齒”或“硬卡片”)發(fā)出的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著人們安全意識(shí)的加強(qiáng),酒駕的危害也越發(fā)引起人們的重視。小林出于好奇設(shè)計(jì)了一種酒精氣體濃度測(cè)試電路。圖中R0為定值電阻,R為酒精氣敏元件,其阻值隨被測(cè)氣體中酒精氣體濃度的變化規(guī)律如圖甲所示。小林希望隨著氣體中酒精氣體濃度的增大,電表的示數(shù)也增大。若電源兩端的電壓不變,則閉合開關(guān)S后,如圖中能夠?qū)崿F(xiàn)上述功能的電路是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的裝置中,甲物體重5N,甲的底面積為20cm2,乙物體重3N,乙的體積為100cm3,甲、乙均保持靜止?fàn)顟B(tài)。不計(jì)繩重,g取10N/kg。求:
(1)繩子對(duì)甲物體的拉力;
(2)甲物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。(解題要求:畫出受力分析的示意圖)
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