A. | “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的 | |
B. | 超聲波能夠粉碎體內(nèi)“結石”是因為聲波具有能量 | |
C. | 通過居民區(qū)的高速鐵路需加裝隔音屏障是在傳播過程中減弱噪聲 | |
D. | 發(fā)生地震時,聲學儀器能接收到地震產(chǎn)生的超聲波從而確定地震的方位和強度 |
分析 (1)聲音的三大特征分別是響度、音調(diào)和音色.響度是指聲音的強弱,它與振幅有關.音調(diào)是指聲音的高低,它與頻率有關.音色是指聲音的品質(zhì)與特色,不同物體發(fā)出的聲音音色是不同的.
(2)聲音有兩方面的應用:①聲音即能夠傳遞信息,例如醫(yī)生給病人做B超檢查身體的病變、隆隆雷聲預示著一場大雨的來臨等;②聲音能夠傳遞能量,如超聲波粉碎體內(nèi)結石、清洗精密機械等;
(3)防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進行防治.
解答 解:A、不同人說話的特點不同,即音色不同;所以“聞其聲知其人”說明可以根據(jù)音色來判斷說話者.故A正確.
B、超聲波能夠粉碎體內(nèi)“結石”是因為聲波具有能量,故B正確.
C、通過居民區(qū)的高速鐵路需加裝隔音屏障是在傳播過程中減弱噪音,故C正確.
D、發(fā)生地震時,聲學儀器能接收到地震產(chǎn)生的“次聲波”從而確定地震的方位和強度,這是利用聲音可以傳遞信息和能量,故D錯誤.
故選D.
點評 本題考查聲音的三個特征,及其相關因素.減弱噪聲的途徑,平時學習中要經(jīng)常背誦這部分的內(nèi)容,做到熟能生巧.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 49.6g | B. | 50g | C. | 50.2g | D. | 50.4g |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 8s末甲、乙兩同學速度相等 | |
B. | 第6s乙的速度大于甲的速度 | |
C. | 0s~8s內(nèi),甲、乙兩同學運動的路程相等 | |
D. | 4s~8s內(nèi),甲、乙同學都作勻速直線運動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過燈泡L1的電流大于通過燈泡L2的電流 | |
B. | 燈泡L1的電阻小于燈泡L2的電阻 | |
C. | 燈泡L1的額定功率小于燈泡L2的額定功率 | |
D. | 燈泡L1的實際功率小于燈泡L2的實際功率 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖可能是晶體的熔化圖象 | |
B. | 乙圖中A光是紫光,其外側不可見光具有熒光效應 | |
C. | 丙圖中使用酒精燈直接加熱更容易看到碘的升華現(xiàn)象 | |
D. | 丁圖表示物體此時處于靜止 |
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