【題目】小明豎直向上拋出籃球，籃球離開(kāi)手后能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)榛@球具有 ；接著原本向上運(yùn)動(dòng)的籃球在重力作用下最終落回地面，這說(shuō)明：力可以改變物體的 ．

【答案】慣性；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

【解析】

試題分析：籃球離開(kāi)手后能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)榛@球具有慣性，仍然要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

接著原本向上運(yùn)動(dòng)的籃球在重力作用下最終落回地面，這說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 一塊磚切成體積相等的兩塊后，磚的密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半

B. 鐵的密度比鋁的密度大，表示鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量

C. 銅的密度是8.9×103 kg/m3，表示質(zhì)量為8.9×103 kg的銅，其體積為1 m3

D. 密度不同的兩個(gè)物體，其質(zhì)量一定不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）為了使 ，要調(diào)整凸透鏡、光屏和燭焰的高度，使它們的中心在同一高度，你認(rèn)為下面幾種調(diào)整方法中最方便合理的是 ．

A．眼睛平視，視線與光具座平行，利用“三點(diǎn)一線”把“三心”調(diào)整到同一高度；

B．用刻度尺一個(gè)一個(gè)的測(cè)量，可以很準(zhǔn)確地控制“三心”在同一高度；

C．把蠟燭，透鏡，光屏在光具座上移到一起，調(diào)整“三心”在同一高度，然后再分開(kāi)．

（2）一段時(shí)間過(guò)后，蠟燭燃燒變短，像成在了光屏的上方，為了使像仍成在光屏中央，則可以將凸透鏡向 移動(dòng)．

（3）調(diào)整燭焰，透鏡，光屏三者的中心在同一高度后，點(diǎn)燃蠟燭，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像，請(qǐng)你指出其中一條可能的原因： ；

（4）保持蠟燭、凸透鏡的位置不變，調(diào)節(jié)光屏的位置，使光屏上得到了清晰的像，如圖所示．此時(shí)，光屏上得到的是倒立、 的實(shí)像，利用這個(gè)成像規(guī)律可以制成 ．當(dāng)燭焰向左（遠(yuǎn)離透鏡）移動(dòng)后，要在光屏上成清晰的像，需將光屏向 （左/右）移．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于光的傳播，下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 光只有在空氣中才沿直線傳播 B. 光在任何情況下都沿直線傳播

C. 光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播 D. 光在玻璃中不沿直線傳播

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

【提出問(wèn)題】小明通過(guò)前面物理知識(shí)的學(xué)習(xí)，知道放大鏡就是凸透鏡.在活動(dòng)課中，他用放大鏡觀察自己的手指（圖甲），看到手指　　 的像；然后再用它觀察遠(yuǎn)處的房屋（圖乙），看到房屋　　　的像。（選填“放大”、“等大”或“縮小”）

他想：凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)？

【進(jìn)行猜想】凸透鏡成像的大小可能與 有關(guān).

【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

小明在圖所示的光具座上，不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表所示.

物體到凸透鏡的距離/㎝

光屏上像到凸透鏡的距離/㎝

光屏上像
的大小

40

13.5

縮小

30

15

縮小

20

20

等大

15

30

放大

10

光屏上沒(méi)有像

8

光屏上沒(méi)有像

【結(jié)論與應(yīng)用】

(1)分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越 ，同時(shí)發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越 。

(2)小明班照畢業(yè)照時(shí)，攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入取景框內(nèi)，這時(shí)攝影師應(yīng)使照相機(jī) 同學(xué)（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖示裝置來(lái)研究凸透鏡成像．

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在 ；

（2）如圖1所示，當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時(shí)，恰好在光屏上成清晰的像，成的是 （選填“正立”或“倒立”）的像．蠟燭燃燒一段時(shí)間后，燭焰的像將位于光屏中心的 方；

（3）在保持（2）中蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡向右移到B處（圖中未標(biāo)出），光屏上再次成清晰的像，成的是 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像；

（4）在上述探究活動(dòng)中，若已知蠟燭與光屏間的距離為L(zhǎng)0，與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L(zhǎng)，如圖2所示，則該透鏡焦距f L（選填“＞”、“＜”或“=”），透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s= （用L0、L表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)寬度相同但長(zhǎng)度不同的臺(tái)球框固定在水平面上，從兩個(gè)框的長(zhǎng)邊同時(shí)沿與長(zhǎng)邊夾角相同的方向、以相同的速度v發(fā)出小球P和Q，小球與框碰撞情形與光反射情形相同（即小球與框碰撞前后運(yùn)動(dòng)速度大小不變、運(yùn)動(dòng)方向與框邊夾角相同）．摩擦不計(jì)，球與框碰撞的時(shí)間不計(jì)，則兩球回到最初出發(fā)的框邊的先后是（ ）

A. 兩球同時(shí)回到出發(fā)框邊

B. P球先回到出發(fā)框邊

C. Q球先回到出發(fā)框邊

D. 因兩臺(tái)球框長(zhǎng)度不同，故無(wú)法確定哪一個(gè)球先回到出發(fā)框邊

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中

（1）實(shí)驗(yàn)裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后，小芳同學(xué)某次實(shí)驗(yàn)情景如圖所示，此時(shí)她在光屏上看到了燭焰清晰的像，生活中的 就是利用這一原理制成的．

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如果用不透明的硬紙板檔住凸透鏡的上半部分，則光屏上的像 ．

A．只出現(xiàn)燭焰像的上半部分

B．只出現(xiàn)燭焰像的下半部分

C．出現(xiàn)燭焰完整的像，但像更小了

D．像仍然是完整的，且大小不變，只是變暗了

（3）如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屏向右移一小段距離后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè) （選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”）．

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向上移動(dòng)，為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央，在不更換實(shí)驗(yàn)器材的情況下，請(qǐng)寫出一種可行的方法： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】打開(kāi)酒瓶瓶蓋，會(huì)聞到酒精的氣味．瓶蓋開(kāi)啟時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)不會(huì)使酒的酒精度（酒中酒精和酒的體積百分比）降低呢？小明認(rèn)為：酒精的密度為0.8×103kg/m3與水的密度不同，若酒的酒精度發(fā)生變化，則酒的密度必定會(huì)變化．因此只要確定酒的密度是否變化，就能作出有效判斷．于是他用天平、燒杯、量杯（如圖所示）和白酒等器材，測(cè)量酒的密度．操作過(guò)程如下：

甲．用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量；

乙．在燒杯中倒入適量的白酒，測(cè)出燒杯和白酒的總質(zhì)量；

丙．再將燒杯中的白酒倒入如圖所示的量杯中，測(cè)出白酒的體積；

�。�(jì)算出白酒的密度．

（1）同學(xué)們認(rèn)為小明體積測(cè)量的過(guò)程有不足，請(qǐng)你補(bǔ)充：

a．倒入量杯中酒精倒不干凈，測(cè)得體積偏小；

b．____________________________________________．

（2）改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，小明第一次測(cè)得白酒的質(zhì)量為46g，體積50mL．過(guò)了一段時(shí)間后，第二次測(cè)得白酒質(zhì)量是28.8g，體積是30mL．求：

①第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)所測(cè)得的白酒密度是多少？

②請(qǐng)根據(jù)計(jì)算的結(jié)果進(jìn)行判斷：酒的酒精度____________（升高/降低）了．

（3）小華對(duì)此問(wèn)題也進(jìn)行了探究．她在實(shí)驗(yàn)室取了兩個(gè)相同的燒杯，在燒杯中分別裝入250mL的料酒（酒精度為11%）和水，而后將兩燒杯置于相同的環(huán)境中．過(guò)了一天，測(cè)得料酒和水的體積分別是232mL和242mL．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你分析酒的酒精度如何改變以及改變的原因：_____________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案